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You searched for +publisher:"Universidade Estadual de Campinas" +contributor:("Silva, Eduardo Pinto e"). Showing records 1 – 15 of 15 total matches.

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Universidade Estadual de Campinas

1. Rocha, Soraia da Silva, 1972-. Atuação dos coordenadores pedagógicos da rede municipal de ensino de São Paulo : implicações políticas e sofrimento no trabalho .

Degree: 2014, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Este trabalho analisa a atuação dos coordenadores pedagógicos considerando as políticas educacionais estabelecidas para a rede de ensino do município de São Paulo. O… (more)

Subjects/Keywords: Coordenador pedagogico

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APA (6th Edition):

Rocha, Soraia da Silva, 1. (2014). Atuação dos coordenadores pedagógicos da rede municipal de ensino de São Paulo : implicações políticas e sofrimento no trabalho . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/254134

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rocha, Soraia da Silva, 1972-. “Atuação dos coordenadores pedagógicos da rede municipal de ensino de São Paulo : implicações políticas e sofrimento no trabalho .” 2014. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed August 12, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/254134.

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MLA Handbook (7th Edition):

Rocha, Soraia da Silva, 1972-. “Atuação dos coordenadores pedagógicos da rede municipal de ensino de São Paulo : implicações políticas e sofrimento no trabalho .” 2014. Web. 12 Aug 2020.

Vancouver:

Rocha, Soraia da Silva 1. Atuação dos coordenadores pedagógicos da rede municipal de ensino de São Paulo : implicações políticas e sofrimento no trabalho . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2014. [cited 2020 Aug 12]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/254134.

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Council of Science Editors:

Rocha, Soraia da Silva 1. Atuação dos coordenadores pedagógicos da rede municipal de ensino de São Paulo : implicações políticas e sofrimento no trabalho . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2014. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/254134

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Universidade Estadual de Campinas

2. Sousa, Andrea Luciana Harada, 1974-. Mercantilização da educação e precarização das relações de trabalho docente : o ensino superior privado e a atuação do sindicato dos professores e professoras de Guarulhos .

Degree: 2015, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Esse trabalho tem como objetivo estudar o processo de expansão do ensino superior privado e sua relação com a precarização do trabalho docente, bem… (more)

Subjects/Keywords: Neoliberalismo; Ensino superior; Precarização; Sindicalismo; Reforma do ensino

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APA (6th Edition):

Sousa, Andrea Luciana Harada, 1. (2015). Mercantilização da educação e precarização das relações de trabalho docente : o ensino superior privado e a atuação do sindicato dos professores e professoras de Guarulhos . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253980

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sousa, Andrea Luciana Harada, 1974-. “Mercantilização da educação e precarização das relações de trabalho docente : o ensino superior privado e a atuação do sindicato dos professores e professoras de Guarulhos .” 2015. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed August 12, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253980.

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MLA Handbook (7th Edition):

Sousa, Andrea Luciana Harada, 1974-. “Mercantilização da educação e precarização das relações de trabalho docente : o ensino superior privado e a atuação do sindicato dos professores e professoras de Guarulhos .” 2015. Web. 12 Aug 2020.

Vancouver:

Sousa, Andrea Luciana Harada 1. Mercantilização da educação e precarização das relações de trabalho docente : o ensino superior privado e a atuação do sindicato dos professores e professoras de Guarulhos . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2015. [cited 2020 Aug 12]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253980.

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Council of Science Editors:

Sousa, Andrea Luciana Harada 1. Mercantilização da educação e precarização das relações de trabalho docente : o ensino superior privado e a atuação do sindicato dos professores e professoras de Guarulhos . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2015. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253980

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Universidade Estadual de Campinas

3. Silva, Adenilson Correia, 1970-. Expansão do ensino superior público : um olhar sobre os cursos de engenharia da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri-UFVJM .

Degree: 2015, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: O trabalho analisa a política e o processo de expansão do ensino superior público no período recente (2008 a 2014) e suas confluências com… (more)

Subjects/Keywords: Universidades publicas; Ensino superior; Engenharia - Currículos

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APA (6th Edition):

Silva, Adenilson Correia, 1. (2015). Expansão do ensino superior público : um olhar sobre os cursos de engenharia da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri-UFVJM . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/254062

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Adenilson Correia, 1970-. “Expansão do ensino superior público : um olhar sobre os cursos de engenharia da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri-UFVJM .” 2015. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed August 12, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/254062.

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MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Adenilson Correia, 1970-. “Expansão do ensino superior público : um olhar sobre os cursos de engenharia da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri-UFVJM .” 2015. Web. 12 Aug 2020.

Vancouver:

Silva, Adenilson Correia 1. Expansão do ensino superior público : um olhar sobre os cursos de engenharia da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri-UFVJM . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2015. [cited 2020 Aug 12]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/254062.

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Silva, Adenilson Correia 1. Expansão do ensino superior público : um olhar sobre os cursos de engenharia da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri-UFVJM . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2015. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/254062

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Universidade Estadual de Campinas

4. Hass, Sérgio, 1953-. O sofrimento psíquico do técnico de segurança do trabalho frente à organização do trabalho pós-fordista .

Degree: 2012, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: A presente pesquisa visa investigar a atuação do técnico de segurança do trabalho nos ambientes das organizações que contratam, por força de lei, este… (more)

Subjects/Keywords: Segurança do trabalho; Saúde e trabalho; Técnico especializado; Prevenção de acidentes; Educação

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APA (6th Edition):

Hass, Sérgio, 1. (2012). O sofrimento psíquico do técnico de segurança do trabalho frente à organização do trabalho pós-fordista . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/250960

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hass, Sérgio, 1953-. “O sofrimento psíquico do técnico de segurança do trabalho frente à organização do trabalho pós-fordista .” 2012. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed August 12, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/250960.

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MLA Handbook (7th Edition):

Hass, Sérgio, 1953-. “O sofrimento psíquico do técnico de segurança do trabalho frente à organização do trabalho pós-fordista .” 2012. Web. 12 Aug 2020.

Vancouver:

Hass, Sérgio 1. O sofrimento psíquico do técnico de segurança do trabalho frente à organização do trabalho pós-fordista . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2012. [cited 2020 Aug 12]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/250960.

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Hass, Sérgio 1. O sofrimento psíquico do técnico de segurança do trabalho frente à organização do trabalho pós-fordista . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2012. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/250960

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Universidade Estadual de Campinas

5. Silva, Priscila Pereira, 1983-. O novo aluno do ensino superior em um contexto neoliberal .

Degree: 2014, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: A pesquisa que deu origem ao presente trabalho teve como objetivo identificar o perfil do novo aluno do Ensino Superior diante de um contexto… (more)

Subjects/Keywords: Ensino superior; Neoliberalismo; Elitização do ensino; Aluno novo

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APA (6th Edition):

Silva, Priscila Pereira, 1. (2014). O novo aluno do ensino superior em um contexto neoliberal . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253966

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Priscila Pereira, 1983-. “O novo aluno do ensino superior em um contexto neoliberal .” 2014. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed August 12, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253966.

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Silva, Priscila Pereira, 1983-. “O novo aluno do ensino superior em um contexto neoliberal .” 2014. Web. 12 Aug 2020.

Vancouver:

Silva, Priscila Pereira 1. O novo aluno do ensino superior em um contexto neoliberal . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2014. [cited 2020 Aug 12]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253966.

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Silva, Priscila Pereira 1. O novo aluno do ensino superior em um contexto neoliberal . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2014. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253966

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6. Lopes, Rafaela Maria Alves, 1975-. Constituição da identidade do gestor de educação infantil na rede municipal de ensino de Campinas : prazer e sofrimento no trabalho .

Degree: 2014, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: O presente estudo analisa a constituição da identidade de gestores de educação infantil que atuam na rede municipal de ensino de Campinas e que… (more)

Subjects/Keywords: Identidade; Trabalho; Gestão; Educação infantil

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APA (6th Edition):

Lopes, Rafaela Maria Alves, 1. (2014). Constituição da identidade do gestor de educação infantil na rede municipal de ensino de Campinas : prazer e sofrimento no trabalho . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253967

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lopes, Rafaela Maria Alves, 1975-. “Constituição da identidade do gestor de educação infantil na rede municipal de ensino de Campinas : prazer e sofrimento no trabalho .” 2014. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed August 12, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253967.

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MLA Handbook (7th Edition):

Lopes, Rafaela Maria Alves, 1975-. “Constituição da identidade do gestor de educação infantil na rede municipal de ensino de Campinas : prazer e sofrimento no trabalho .” 2014. Web. 12 Aug 2020.

Vancouver:

Lopes, Rafaela Maria Alves 1. Constituição da identidade do gestor de educação infantil na rede municipal de ensino de Campinas : prazer e sofrimento no trabalho . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2014. [cited 2020 Aug 12]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253967.

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Lopes, Rafaela Maria Alves 1. Constituição da identidade do gestor de educação infantil na rede municipal de ensino de Campinas : prazer e sofrimento no trabalho . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2014. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253967

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Universidade Estadual de Campinas

7. Mesko, Andressa de Sousa Rodrigues, 1986-. O Programa "Educação - Compromisso de São Paulo" e as estratégias de implementação das políticas empresariais na gestão escolar .

Degree: 2018, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: A presente pesquisa de mestrado apresenta resultados sobre as formas de privatização endógena e exógena aplicadas a partir do programa Educação ¿ Compromisso de(more)

Subjects/Keywords: Gestão da qualidade; Privatização na educação; Gestão escolar

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Mesko, Andressa de Sousa Rodrigues, 1. (2018). O Programa "Educação - Compromisso de São Paulo" e as estratégias de implementação das políticas empresariais na gestão escolar . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/331690

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mesko, Andressa de Sousa Rodrigues, 1986-. “O Programa "Educação - Compromisso de São Paulo" e as estratégias de implementação das políticas empresariais na gestão escolar .” 2018. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed August 12, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/331690.

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MLA Handbook (7th Edition):

Mesko, Andressa de Sousa Rodrigues, 1986-. “O Programa "Educação - Compromisso de São Paulo" e as estratégias de implementação das políticas empresariais na gestão escolar .” 2018. Web. 12 Aug 2020.

Vancouver:

Mesko, Andressa de Sousa Rodrigues 1. O Programa "Educação - Compromisso de São Paulo" e as estratégias de implementação das políticas empresariais na gestão escolar . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2018. [cited 2020 Aug 12]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/331690.

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Mesko, Andressa de Sousa Rodrigues 1. O Programa "Educação - Compromisso de São Paulo" e as estratégias de implementação das políticas empresariais na gestão escolar . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2018. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/331690

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Universidade Estadual de Campinas

8. Sala, Mauro, 1981-. Privatização, dualidade e inconsistência nas políticas para a educação profissional e superior nos governos Lula e Dilma : as fragilidades do reformismo na educação .

Degree: 2020, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Esta tese versa sobre as políticas para a educação profissional e superior nos governos de Luiz Inácio Lula da Silva (2003-2010) e de Dilma… (more)

Subjects/Keywords: Educação e Estado; Educação profissional; Ensino superior; Trabalho

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APA (6th Edition):

Sala, Mauro, 1. (2020). Privatização, dualidade e inconsistência nas políticas para a educação profissional e superior nos governos Lula e Dilma : as fragilidades do reformismo na educação . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/342126

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sala, Mauro, 1981-. “Privatização, dualidade e inconsistência nas políticas para a educação profissional e superior nos governos Lula e Dilma : as fragilidades do reformismo na educação .” 2020. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed August 12, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/342126.

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MLA Handbook (7th Edition):

Sala, Mauro, 1981-. “Privatização, dualidade e inconsistência nas políticas para a educação profissional e superior nos governos Lula e Dilma : as fragilidades do reformismo na educação .” 2020. Web. 12 Aug 2020.

Vancouver:

Sala, Mauro 1. Privatização, dualidade e inconsistência nas políticas para a educação profissional e superior nos governos Lula e Dilma : as fragilidades do reformismo na educação . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2020. [cited 2020 Aug 12]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/342126.

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Sala, Mauro 1. Privatização, dualidade e inconsistência nas políticas para a educação profissional e superior nos governos Lula e Dilma : as fragilidades do reformismo na educação . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2020. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/342126

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Universidade Estadual de Campinas

9. Oliveira, Lídia Alves de, 1961-. A construção da identidade do docente que atende ao aluno com deficiência intelectual incluído na classe comum da escola regular no interior da Amazônia paraense .

Degree: 2016, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: A pesquisa teve como objetivo analisar a construção da identidade dos docentes que atendem ao aluno com Deficiência Intelectual incluído na Classe Comum da… (more)

Subjects/Keywords: Identidade; Deficiencia intelectual; Escolas regulares; Trabalho docente; Amazonas - Limites - Pará (Estado)

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Oliveira, Lídia Alves de, 1. (2016). A construção da identidade do docente que atende ao aluno com deficiência intelectual incluído na classe comum da escola regular no interior da Amazônia paraense . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/319224

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliveira, Lídia Alves de, 1961-. “A construção da identidade do docente que atende ao aluno com deficiência intelectual incluído na classe comum da escola regular no interior da Amazônia paraense .” 2016. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed August 12, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/319224.

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MLA Handbook (7th Edition):

Oliveira, Lídia Alves de, 1961-. “A construção da identidade do docente que atende ao aluno com deficiência intelectual incluído na classe comum da escola regular no interior da Amazônia paraense .” 2016. Web. 12 Aug 2020.

Vancouver:

Oliveira, Lídia Alves de 1. A construção da identidade do docente que atende ao aluno com deficiência intelectual incluído na classe comum da escola regular no interior da Amazônia paraense . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2016. [cited 2020 Aug 12]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/319224.

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Oliveira, Lídia Alves de 1. A construção da identidade do docente que atende ao aluno com deficiência intelectual incluído na classe comum da escola regular no interior da Amazônia paraense . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2016. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/319224

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Universidade Estadual de Campinas

10. Piolli, Evaldo, 1963-. Identidade e trabalho do diretor de escola = reconhecimento e sofrimento .

Degree: 2010, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Este trabalho analisa a constituição da identidade do diretor de escola e suas transformações nas interações com a organização do trabalho. Adotamos os conceitos… (more)

Subjects/Keywords: Diretores de escolas; Trabalho; Identidade; Sofrimento; Reconhecimento (Psicologia); Reconhecimento social

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Piolli, Evaldo, 1. (2010). Identidade e trabalho do diretor de escola = reconhecimento e sofrimento . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251484

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Piolli, Evaldo, 1963-. “Identidade e trabalho do diretor de escola = reconhecimento e sofrimento .” 2010. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed August 12, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251484.

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Piolli, Evaldo, 1963-. “Identidade e trabalho do diretor de escola = reconhecimento e sofrimento .” 2010. Web. 12 Aug 2020.

Vancouver:

Piolli, Evaldo 1. Identidade e trabalho do diretor de escola = reconhecimento e sofrimento . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2010. [cited 2020 Aug 12]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251484.

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Piolli, Evaldo 1. Identidade e trabalho do diretor de escola = reconhecimento e sofrimento . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2010. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251484

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Universidade Estadual de Campinas

11. Pellegrini, Rosivaldo. Discurso pedagógico da empresa = um estudo de manipulação dos sentimentos .

Degree: 2010, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Este trabalho pretende uma análise crítica do discurso pedagógico de uma determinada empresa, caracterizada no seu conteúdo pelo que entendemos ser a manipulação dos… (more)

Subjects/Keywords: Emoções; Educação; Poder; Capitalismo; Organização

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APA (6th Edition):

Pellegrini, R. (2010). Discurso pedagógico da empresa = um estudo de manipulação dos sentimentos . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251445

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Pellegrini, Rosivaldo. “Discurso pedagógico da empresa = um estudo de manipulação dos sentimentos .” 2010. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed August 12, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251445.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pellegrini, Rosivaldo. “Discurso pedagógico da empresa = um estudo de manipulação dos sentimentos .” 2010. Web. 12 Aug 2020.

Vancouver:

Pellegrini R. Discurso pedagógico da empresa = um estudo de manipulação dos sentimentos . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2010. [cited 2020 Aug 12]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251445.

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Pellegrini R. Discurso pedagógico da empresa = um estudo de manipulação dos sentimentos . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2010. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251445

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Universidade Estadual de Campinas

12. Barati, Guilherme Henrique Lima, 1975-. Impasses e perspectivas do Coaching : a psicanálise e seu avesso na (de)formação do trabalhador .

Degree: 2015, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: A pesquisa teve como objetivo analisar as perspectivas e impasses do Coaching, tendo em vista a necessidade de sobrevivência do trabalhador no mercado de(more)

Subjects/Keywords: Coaching; Psicanálise; Impasse (Psicoterapia); Perspectivas

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APA (6th Edition):

Barati, Guilherme Henrique Lima, 1. (2015). Impasses e perspectivas do Coaching : a psicanálise e seu avesso na (de)formação do trabalhador . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/305038

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Barati, Guilherme Henrique Lima, 1975-. “Impasses e perspectivas do Coaching : a psicanálise e seu avesso na (de)formação do trabalhador .” 2015. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed August 12, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/305038.

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MLA Handbook (7th Edition):

Barati, Guilherme Henrique Lima, 1975-. “Impasses e perspectivas do Coaching : a psicanálise e seu avesso na (de)formação do trabalhador .” 2015. Web. 12 Aug 2020.

Vancouver:

Barati, Guilherme Henrique Lima 1. Impasses e perspectivas do Coaching : a psicanálise e seu avesso na (de)formação do trabalhador . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2015. [cited 2020 Aug 12]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/305038.

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Council of Science Editors:

Barati, Guilherme Henrique Lima 1. Impasses e perspectivas do Coaching : a psicanálise e seu avesso na (de)formação do trabalhador . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2015. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/305038

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Universidade Estadual de Campinas

13. Pinheiro, Claudia Regina Reina, 1964-. O modelo gerencialista implantado no poder judiciário e o impacto na magistratura .

Degree: 2020, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Esta pesquisa de caráter exploratório tem como objetivo entender como se organiza o trabalho do juiz, após a introdução da política de metas no… (more)

Subjects/Keywords: Gerencialismo; Juízes; Ethos; Saúde

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APA (6th Edition):

Pinheiro, Claudia Regina Reina, 1. (2020). O modelo gerencialista implantado no poder judiciário e o impacto na magistratura . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/343058

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pinheiro, Claudia Regina Reina, 1964-. “O modelo gerencialista implantado no poder judiciário e o impacto na magistratura .” 2020. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed August 12, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/343058.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pinheiro, Claudia Regina Reina, 1964-. “O modelo gerencialista implantado no poder judiciário e o impacto na magistratura .” 2020. Web. 12 Aug 2020.

Vancouver:

Pinheiro, Claudia Regina Reina 1. O modelo gerencialista implantado no poder judiciário e o impacto na magistratura . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2020. [cited 2020 Aug 12]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/343058.

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Pinheiro, Claudia Regina Reina 1. O modelo gerencialista implantado no poder judiciário e o impacto na magistratura . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2020. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/343058

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14. Gregório, Marcia Gomes, 1967-. A organização do trabalho e a constituição da identidade do supervisor educacional do sistema municipal de ensino de Campinas .

Degree: 2017, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Este trabalho analisa o processo de constituição da identidade do supervisor educacional da Rede Municipal de Ensino de Campinas, frente aos processos de organização… (more)

Subjects/Keywords: Supervisor educacional; Psicodinâmica do trabalho; Organização do trabalho; Identidade

…Livre e Esclarecido Todos Pela Educação Unidade Educacional Universidade Estadual de Campinas… …Universidade Estadual de Campinas (FE/UNICAMP) para ser orientada pelo Prof. Dr. José… …Pesquisa da Universidade Estadual de Campinas, através da Plataforma Brasil. Disponível em… 

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APA (6th Edition):

Gregório, Marcia Gomes, 1. (2017). A organização do trabalho e a constituição da identidade do supervisor educacional do sistema municipal de ensino de Campinas . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/322333

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gregório, Marcia Gomes, 1967-. “A organização do trabalho e a constituição da identidade do supervisor educacional do sistema municipal de ensino de Campinas .” 2017. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed August 12, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/322333.

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MLA Handbook (7th Edition):

Gregório, Marcia Gomes, 1967-. “A organização do trabalho e a constituição da identidade do supervisor educacional do sistema municipal de ensino de Campinas .” 2017. Web. 12 Aug 2020.

Vancouver:

Gregório, Marcia Gomes 1. A organização do trabalho e a constituição da identidade do supervisor educacional do sistema municipal de ensino de Campinas . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2017. [cited 2020 Aug 12]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/322333.

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Gregório, Marcia Gomes 1. A organização do trabalho e a constituição da identidade do supervisor educacional do sistema municipal de ensino de Campinas . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2017. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/322333

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Universidade Estadual de Campinas

15. Almeida, Ada Maria de. O estudante do ensino medio e tecnico e a precarização do trabalho : perspectivas e adaptação : um estudo de caso de jovens estagiarios .

Degree: 2008, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Esta tese tem como objetivo apreender o processo de inserção do estudante de ensino médio e da escola técnica no mercado de trabalho por… (more)

Subjects/Keywords: Estagios; Ensino médio; Ensino técnico; Juventude; Emprego

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APA (6th Edition):

Almeida, A. M. d. (2008). O estudante do ensino medio e tecnico e a precarização do trabalho : perspectivas e adaptação : um estudo de caso de jovens estagiarios . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/252038

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Almeida, Ada Maria de. “O estudante do ensino medio e tecnico e a precarização do trabalho : perspectivas e adaptação : um estudo de caso de jovens estagiarios .” 2008. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed August 12, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/252038.

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MLA Handbook (7th Edition):

Almeida, Ada Maria de. “O estudante do ensino medio e tecnico e a precarização do trabalho : perspectivas e adaptação : um estudo de caso de jovens estagiarios .” 2008. Web. 12 Aug 2020.

Vancouver:

Almeida AMd. O estudante do ensino medio e tecnico e a precarização do trabalho : perspectivas e adaptação : um estudo de caso de jovens estagiarios . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2008. [cited 2020 Aug 12]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/252038.

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Council of Science Editors:

Almeida AMd. O estudante do ensino medio e tecnico e a precarização do trabalho : perspectivas e adaptação : um estudo de caso de jovens estagiarios . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2008. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/252038

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