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Universidade Estadual de Campinas

1. Salgado, Karen Regina, 1988-. Press start : os exergames como ferramenta metodológica no ensino do atletismo na educação física escolar .

Degree: 2016, Universidade Estadual de Campinas

Resumo: Os exergames são games que utilizam a movimentação corporal para a concretização do jogo. Como são games que contrapõem a ideia de passividade do jogador, eles fazem com que seja possível refletirmos sobre sua apropriação ao trato pedagógico dos conteúdos pertencentes à cultura corporal de movimento pela educação física. Sobre o uso dos exergames na educação física escolar, foi desenvolvida uma pesquisa com objetivo de aplicar o console Xbox 360 com Kinect nas aulas, criar ambientes de aprendizagem que conciliem os jogos eletrônicos de corrida de velocidade, corrida de barreiras, salto em distância, lançamento do disco e lançamento do dardo com atividades feitas em quadra e, assim, verificar o aprendizado sobre o conteúdo de atletismo e o envolvimento dos escolares nas aulas propostas. Os instrumentos de pesquisa empregados foram os questionários pré e pós intervenção, entrevista semiestruturada e diário de campo da pesquisadora. O método de análise dos dados usou a análise de conteúdo de Laurence Bardin (2011) na abordagem qualitativa e a tabulação estatística para os dados de origem quantitativa. A amostra compôs-se por 19 alunos do quarto ano e 23 do quinto ano do ensino fundamental anos iniciais de uma instituição pública de ensino, situada no município de Campinas, interior do estado de São Paulo. A intervenção ocorreu em oito aulas, tendo atividades desenvolvidas em quadra e outras com auxílio do Xbox 360 com os exergames. Por meio do trabalho de campo, foi constatado 98,00% nunca teve aulas com o conteúdo do atletismo na educação física escolar. Os dados gerados pelas entrevistas semiestruturadas, diário de campo da pesquisadora e questionário pós-intervenção, originaram duas categorias provenientes da análise de conteúdo de Bardin (2011), na qual a primeira discutiu-se sobre "o videogame e as tecnologias na escola", e a segunda sobre "os exergames para o ensino do atletismo". Pela categoria "videogame e as tecnologias na escola", foi comprovado que o console influenciou na motivação dos estudantes. A segunda categoria é discutida sobre o uso dos exergames para as "dimensões do conteúdo, conhecimento e aprendizagem do atletismo, movimento corporal e o entendimento das regras do atletismo. Dessa maneira, concluímos que os exergames, associado a uma mediação pedagógica são facilitadores ao ensino do atletismo; Abstract: The exergames are games that use body movements to achieve the game objectives. These games are the opposite to the player's passivity idea, making it possible to reflect on their appropriation to the pedagogical approach of the contents belonging to the culture of body movement for physical education. Regarding the use of exergames in schools for physical education, a research was developed in order to apply the Xbox 360 console with Kinect in class to create a learning environments that combine electronic games of Sprint, Hurdle Race, Long jump, Discus throw and Javelin throw with activities done on the court and thus verify the learning of athletic content and the involvement of… Advisors/Committee Members: Scaglia, Alcides José, 1972- (advisor), Galatti, Larissa Rafaela (committee member), Matthiesen, Sara Quenzer (committee member).

Subjects/Keywords: Video games; Educação física escolar; Atletismo; Aprendizagem

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APA (6th Edition):

Salgado, Karen Regina, 1. (2016). Press start : os exergames como ferramenta metodológica no ensino do atletismo na educação física escolar . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/305337

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Salgado, Karen Regina, 1988-. “Press start : os exergames como ferramenta metodológica no ensino do atletismo na educação física escolar .” 2016. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed July 06, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/305337.

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MLA Handbook (7th Edition):

Salgado, Karen Regina, 1988-. “Press start : os exergames como ferramenta metodológica no ensino do atletismo na educação física escolar .” 2016. Web. 06 Jul 2020.

Vancouver:

Salgado, Karen Regina 1. Press start : os exergames como ferramenta metodológica no ensino do atletismo na educação física escolar . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2016. [cited 2020 Jul 06]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/305337.

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Council of Science Editors:

Salgado, Karen Regina 1. Press start : os exergames como ferramenta metodológica no ensino do atletismo na educação física escolar . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2016. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/305337

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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

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