Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

You searched for +publisher:"Universidade Estadual de Campinas" +contributor:("Marco, Ademir de"). Showing records 1 – 26 of 26 total matches.

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

▼ Search Limiters


Universidade Estadual de Campinas

1. Leonardi, Thiago José. Pedagogia do esporte = pressupostos para uma teoria da avaliação da aprendizagem = Sport pedagogy: presuppositions for a learning assessment theory .

Degree: 2013, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: O esporte contemporâneo tem passado por significativas mudanças em sua estrutura (regras, espaços, materiais, regulamentos, entre outras) e essas alterações tiveram influência também sobre… (more)

Subjects/Keywords: Esportes - Pedagogia; Teoria da avaliação; Aprendizagem

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Leonardi, T. J. (2013). Pedagogia do esporte = pressupostos para uma teoria da avaliação da aprendizagem = Sport pedagogy: presuppositions for a learning assessment theory . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275090

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Leonardi, Thiago José. “Pedagogia do esporte = pressupostos para uma teoria da avaliação da aprendizagem = Sport pedagogy: presuppositions for a learning assessment theory .” 2013. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed July 14, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275090.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Leonardi, Thiago José. “Pedagogia do esporte = pressupostos para uma teoria da avaliação da aprendizagem = Sport pedagogy: presuppositions for a learning assessment theory .” 2013. Web. 14 Jul 2020.

Vancouver:

Leonardi TJ. Pedagogia do esporte = pressupostos para uma teoria da avaliação da aprendizagem = Sport pedagogy: presuppositions for a learning assessment theory . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2013. [cited 2020 Jul 14]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275090.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Leonardi TJ. Pedagogia do esporte = pressupostos para uma teoria da avaliação da aprendizagem = Sport pedagogy: presuppositions for a learning assessment theory . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2013. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275090

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidade Estadual de Campinas

2. Fabiani, Debora Jaqueline Farias, 1989-. O jogo no horário livre : a Educação Física na educação não formal .

Degree: 2016, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: O jogo é uma atividade histórico-cultural complexa, a qual possui características específicas em cada contexto e grupo social nos quais se manifesta. Nesse sentido,… (more)

Subjects/Keywords: Criança - Jogos; Educação física; Educação não formal

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Fabiani, Debora Jaqueline Farias, 1. (2016). O jogo no horário livre : a Educação Física na educação não formal . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/305339

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Fabiani, Debora Jaqueline Farias, 1989-. “O jogo no horário livre : a Educação Física na educação não formal .” 2016. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed July 14, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/305339.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Fabiani, Debora Jaqueline Farias, 1989-. “O jogo no horário livre : a Educação Física na educação não formal .” 2016. Web. 14 Jul 2020.

Vancouver:

Fabiani, Debora Jaqueline Farias 1. O jogo no horário livre : a Educação Física na educação não formal . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2016. [cited 2020 Jul 14]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/305339.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Fabiani, Debora Jaqueline Farias 1. O jogo no horário livre : a Educação Física na educação não formal . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2016. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/305339

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidade Estadual de Campinas

3. Dourado Silva, Lucas Contador, 1985-. Proposta pedagógica da capoeira na educação infantil .

Degree: 2013, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: A Capoeira é um patrimônio cultural brasileiro reconhecido pelos órgãos públicos do nosso país e que pode ser verificado nos diferentes níveis de ensino,… (more)

Subjects/Keywords: Capoeira; Educação de crianças; Desenvolvimento humano

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Dourado Silva, Lucas Contador, 1. (2013). Proposta pedagógica da capoeira na educação infantil . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275067

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dourado Silva, Lucas Contador, 1985-. “Proposta pedagógica da capoeira na educação infantil .” 2013. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed July 14, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275067.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Dourado Silva, Lucas Contador, 1985-. “Proposta pedagógica da capoeira na educação infantil .” 2013. Web. 14 Jul 2020.

Vancouver:

Dourado Silva, Lucas Contador 1. Proposta pedagógica da capoeira na educação infantil . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2013. [cited 2020 Jul 14]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275067.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Dourado Silva, Lucas Contador 1. Proposta pedagógica da capoeira na educação infantil . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2013. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275067

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidade Estadual de Campinas

4. Bastos, Renata de Sousa, 1983-. Estado nutricional e desempenho motor de escolares = Nutritional state and motor performance of scholl-age children .

Degree: 2013, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: A obesidade infantil tem aumentado nas últimas décadas, tornando-se um problema de saúde pública, podendo acarretar prejuízos ao desenvolvimento integral das crianças. A Organização… (more)

Subjects/Keywords: Estado nutricional; Saúde pública; Capacidade motora nas crianças

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bastos, Renata de Sousa, 1. (2013). Estado nutricional e desempenho motor de escolares = Nutritional state and motor performance of scholl-age children . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275126

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bastos, Renata de Sousa, 1983-. “Estado nutricional e desempenho motor de escolares = Nutritional state and motor performance of scholl-age children .” 2013. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed July 14, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275126.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Bastos, Renata de Sousa, 1983-. “Estado nutricional e desempenho motor de escolares = Nutritional state and motor performance of scholl-age children .” 2013. Web. 14 Jul 2020.

Vancouver:

Bastos, Renata de Sousa 1. Estado nutricional e desempenho motor de escolares = Nutritional state and motor performance of scholl-age children . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2013. [cited 2020 Jul 14]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275126.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Bastos, Renata de Sousa 1. Estado nutricional e desempenho motor de escolares = Nutritional state and motor performance of scholl-age children . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2013. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275126

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidade Estadual de Campinas

5. Soares, Daniela Bento, 1990-. O diálogo na Educação Infantil : o movimento, a interdisciplinaridade e a Educação Física .

Degree: 2015, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Em suas pesquisas, o Grupo de Estudos de Educação Física no Desenvolvimento Infantil ¿ GEEFIDI ¿ da FEF-UNICAMP vem investigando diferentes aspectos biológicos, sociais… (more)

Subjects/Keywords: Interdisciplinaridade; Movimento corporal; Educação física; Educação infantil

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Soares, Daniela Bento, 1. (2015). O diálogo na Educação Infantil : o movimento, a interdisciplinaridade e a Educação Física . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/274682

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Soares, Daniela Bento, 1990-. “O diálogo na Educação Infantil : o movimento, a interdisciplinaridade e a Educação Física .” 2015. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed July 14, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/274682.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Soares, Daniela Bento, 1990-. “O diálogo na Educação Infantil : o movimento, a interdisciplinaridade e a Educação Física .” 2015. Web. 14 Jul 2020.

Vancouver:

Soares, Daniela Bento 1. O diálogo na Educação Infantil : o movimento, a interdisciplinaridade e a Educação Física . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2015. [cited 2020 Jul 14]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/274682.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Soares, Daniela Bento 1. O diálogo na Educação Infantil : o movimento, a interdisciplinaridade e a Educação Física . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2015. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/274682

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidade Estadual de Campinas

6. Montagner, Paulo Cesar, 1963-. Estudos em pegadogia do esporte de crianças e jovens : análises, olhares e desafios teóricos .

Degree: 2015, Universidade Estadual de Campinas

 A produção aqui apresentada para crítica, avaliação e apreciação geral está vinculada a três grandes temas de estudo produzidos no campo teórico da pedagogia do… (more)

Subjects/Keywords: Esportes - Pedagogia; Crianças; Jovens

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Montagner, Paulo Cesar, 1. (2015). Estudos em pegadogia do esporte de crianças e jovens : análises, olhares e desafios teóricos . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/319233

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Montagner, Paulo Cesar, 1963-. “Estudos em pegadogia do esporte de crianças e jovens : análises, olhares e desafios teóricos .” 2015. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed July 14, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/319233.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Montagner, Paulo Cesar, 1963-. “Estudos em pegadogia do esporte de crianças e jovens : análises, olhares e desafios teóricos .” 2015. Web. 14 Jul 2020.

Vancouver:

Montagner, Paulo Cesar 1. Estudos em pegadogia do esporte de crianças e jovens : análises, olhares e desafios teóricos . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2015. [cited 2020 Jul 14]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/319233.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Montagner, Paulo Cesar 1. Estudos em pegadogia do esporte de crianças e jovens : análises, olhares e desafios teóricos . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2015. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/319233

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidade Estadual de Campinas

7. Gonzalez Alonso, Heloisa de Araujo. Ginastica ritmica : construindo uma metodologia .

Degree: 2000, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: O objetivo deste estudo foi propor e aplicar um programa que seja adotado no processo nsino-aprendizagem da Ginástica Rítmica (GR), visando à estruturação de(more)

Subjects/Keywords: Ginastica ritmica; Avaliação

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Gonzalez Alonso, H. d. A. (2000). Ginastica ritmica : construindo uma metodologia . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275359

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gonzalez Alonso, Heloisa de Araujo. “Ginastica ritmica : construindo uma metodologia .” 2000. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed July 14, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275359.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Gonzalez Alonso, Heloisa de Araujo. “Ginastica ritmica : construindo uma metodologia .” 2000. Web. 14 Jul 2020.

Vancouver:

Gonzalez Alonso HdA. Ginastica ritmica : construindo uma metodologia . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2000. [cited 2020 Jul 14]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275359.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Gonzalez Alonso HdA. Ginastica ritmica : construindo uma metodologia . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2000. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275359

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidade Estadual de Campinas

8. Silva, Silvana Maria Moura da. Avaliação e intervenção socio-neuromotora de crianças com marasmo na primeira infancia .

Degree: 1998, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Esta investigação oferece subsídios à resolução da problemática existente, em nosso meio, quanto à falta e inadequação de recursos estimuladores no seio da família… (more)

Subjects/Keywords: Desnutrição nas crianças; Psicologia infantil

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Silva, S. M. M. d. (1998). Avaliação e intervenção socio-neuromotora de crianças com marasmo na primeira infancia . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/274884

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Silvana Maria Moura da. “Avaliação e intervenção socio-neuromotora de crianças com marasmo na primeira infancia .” 1998. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed July 14, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/274884.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Silvana Maria Moura da. “Avaliação e intervenção socio-neuromotora de crianças com marasmo na primeira infancia .” 1998. Web. 14 Jul 2020.

Vancouver:

Silva SMMd. Avaliação e intervenção socio-neuromotora de crianças com marasmo na primeira infancia . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 1998. [cited 2020 Jul 14]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/274884.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Silva SMMd. Avaliação e intervenção socio-neuromotora de crianças com marasmo na primeira infancia . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 1998. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/274884

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidade Estadual de Campinas

9. Ribas, João Francisco Magno. Contribuições da praxologia motriz para a educação fisica escolar : ensino fundamental .

Degree: 2002, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Idealizada pelo professor francês Pierre Parlebas, a Praxiologia Motriz recebeu as primeiras orientações teóricas no final da década de 60. Já são mais de(more)

Subjects/Keywords: Parlebas, Pierre; Educação física (Primeiro grau); Educação física - Estudo e ensino; Didática; Currículos - Planejamento

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ribas, J. F. M. (2002). Contribuições da praxologia motriz para a educação fisica escolar : ensino fundamental . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275361

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ribas, João Francisco Magno. “Contribuições da praxologia motriz para a educação fisica escolar : ensino fundamental .” 2002. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed July 14, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275361.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ribas, João Francisco Magno. “Contribuições da praxologia motriz para a educação fisica escolar : ensino fundamental .” 2002. Web. 14 Jul 2020.

Vancouver:

Ribas JFM. Contribuições da praxologia motriz para a educação fisica escolar : ensino fundamental . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2002. [cited 2020 Jul 14]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275361.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ribas JFM. Contribuições da praxologia motriz para a educação fisica escolar : ensino fundamental . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2002. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275361

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidade Estadual de Campinas

10. Braccialli, Ligia Maria Presumido. Postura corporal : orientação para educadores .

Degree: 1997, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Nos dias atuais, problemas posturais têm sido considerados um sério problema de saúde pública, pois atingem uma alta incidência na população economicamente ativa, incapacitando-a… (more)

Subjects/Keywords: Postura humana; Coluna vertebral; Crianças - Desenvolvimento; Imagem corporal; Biomecânica; Fisioterapia

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Braccialli, L. M. P. (1997). Postura corporal : orientação para educadores . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275281

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Braccialli, Ligia Maria Presumido. “Postura corporal : orientação para educadores .” 1997. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed July 14, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275281.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Braccialli, Ligia Maria Presumido. “Postura corporal : orientação para educadores .” 1997. Web. 14 Jul 2020.

Vancouver:

Braccialli LMP. Postura corporal : orientação para educadores . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 1997. [cited 2020 Jul 14]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275281.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Braccialli LMP. Postura corporal : orientação para educadores . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 1997. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275281

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidade Estadual de Campinas

11. Vilela Junior, Guanis de Barros. Aspectos historicos da biomecanica na Educação Fisica brasileira .

Degree: 1996, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Partindo de indagações referentes a presença da Biomecânica na Educação física Brasileira, o objetivo deste trabalho é levantar elementos de natureza teórico-metodológica, que evidenciem… (more)

Subjects/Keywords: Educação física; Biomecânica - História; Epistemologia

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Vilela Junior, G. d. B. (1996). Aspectos historicos da biomecanica na Educação Fisica brasileira . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/274814

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vilela Junior, Guanis de Barros. “Aspectos historicos da biomecanica na Educação Fisica brasileira .” 1996. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed July 14, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/274814.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Vilela Junior, Guanis de Barros. “Aspectos historicos da biomecanica na Educação Fisica brasileira .” 1996. Web. 14 Jul 2020.

Vancouver:

Vilela Junior GdB. Aspectos historicos da biomecanica na Educação Fisica brasileira . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 1996. [cited 2020 Jul 14]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/274814.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Vilela Junior GdB. Aspectos historicos da biomecanica na Educação Fisica brasileira . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 1996. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/274814

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidade Estadual de Campinas

12. Leoni, Fabio Chagas. Estudo teorico dos aspectos prosturais e da plasticidade muscular frente ao alongamento .

Degree: 1996, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Este estudo teve como objetivo analisar o comportamento e os processos adaptativos musculares frente ao alongamento. Procurou também, observar quais interferências, esta atividade (o… (more)

Subjects/Keywords: Educação física; Postura humana; Alongamento (Fisiologia); Músculos

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Leoni, F. C. (1996). Estudo teorico dos aspectos prosturais e da plasticidade muscular frente ao alongamento . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275258

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Leoni, Fabio Chagas. “Estudo teorico dos aspectos prosturais e da plasticidade muscular frente ao alongamento .” 1996. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed July 14, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275258.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Leoni, Fabio Chagas. “Estudo teorico dos aspectos prosturais e da plasticidade muscular frente ao alongamento .” 1996. Web. 14 Jul 2020.

Vancouver:

Leoni FC. Estudo teorico dos aspectos prosturais e da plasticidade muscular frente ao alongamento . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 1996. [cited 2020 Jul 14]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275258.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Leoni FC. Estudo teorico dos aspectos prosturais e da plasticidade muscular frente ao alongamento . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 1996. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275258

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidade Estadual de Campinas

13. Seabra Junior, Manoel Osmar. Proposta de avaliação motora para portadores de deficiencia visual em coordenação, equilibrio e orientação espacial .

Degree: 1995, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: O foco central deste estudo está direcionado aos procedimentos utilizados na elaboração de uma proposta de avaliação da Coordenação, do Equilíbrio e da Orientação… (more)

Subjects/Keywords: Educação física para deficientes; Aprendizagem motora; Cegos

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Seabra Junior, M. O. (1995). Proposta de avaliação motora para portadores de deficiencia visual em coordenação, equilibrio e orientação espacial . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275317

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Seabra Junior, Manoel Osmar. “Proposta de avaliação motora para portadores de deficiencia visual em coordenação, equilibrio e orientação espacial .” 1995. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed July 14, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275317.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Seabra Junior, Manoel Osmar. “Proposta de avaliação motora para portadores de deficiencia visual em coordenação, equilibrio e orientação espacial .” 1995. Web. 14 Jul 2020.

Vancouver:

Seabra Junior MO. Proposta de avaliação motora para portadores de deficiencia visual em coordenação, equilibrio e orientação espacial . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 1995. [cited 2020 Jul 14]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275317.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Seabra Junior MO. Proposta de avaliação motora para portadores de deficiencia visual em coordenação, equilibrio e orientação espacial . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 1995. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275317

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidade Estadual de Campinas

14. Nabeiro, Marli. Analise do movimento de arremessar em diferentes tarefas realizadas por crianças portadoras de Sindrome de Down .

Degree: 1993, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Este estudo teve por objetivo investigar o comportamento motor, através do arremesso por cima, de crianças portadoras de Síndrome de Down, com deficiência mental… (more)

Subjects/Keywords: Down, Síndrome de; Esportes para deficientes mentais; Capacidade motora

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Nabeiro, M. (1993). Analise do movimento de arremessar em diferentes tarefas realizadas por crianças portadoras de Sindrome de Down . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/274830

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nabeiro, Marli. “Analise do movimento de arremessar em diferentes tarefas realizadas por crianças portadoras de Sindrome de Down .” 1993. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed July 14, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/274830.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Nabeiro, Marli. “Analise do movimento de arremessar em diferentes tarefas realizadas por crianças portadoras de Sindrome de Down .” 1993. Web. 14 Jul 2020.

Vancouver:

Nabeiro M. Analise do movimento de arremessar em diferentes tarefas realizadas por crianças portadoras de Sindrome de Down . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 1993. [cited 2020 Jul 14]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/274830.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Nabeiro M. Analise do movimento de arremessar em diferentes tarefas realizadas por crianças portadoras de Sindrome de Down . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 1993. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/274830

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidade Estadual de Campinas

15. Tolocka, Rute Estanislava. Estabilidade motora de pessoas portadoras de Sindrome de Dawn, em tarefas de desenhar .

Degree: 2000, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Este estudo propõe uma técnica para analisar o comportamento motor de Pessoas Portadoras de Síndrome de Down (PPSD). O movimento é considerado como um… (more)

Subjects/Keywords: Down, Síndrome de; Estabilidade; Comportamento humano; Deficiência mental; Educação física

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Tolocka, R. E. (2000). Estabilidade motora de pessoas portadoras de Sindrome de Dawn, em tarefas de desenhar . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275372

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Tolocka, Rute Estanislava. “Estabilidade motora de pessoas portadoras de Sindrome de Dawn, em tarefas de desenhar .” 2000. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed July 14, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275372.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Tolocka, Rute Estanislava. “Estabilidade motora de pessoas portadoras de Sindrome de Dawn, em tarefas de desenhar .” 2000. Web. 14 Jul 2020.

Vancouver:

Tolocka RE. Estabilidade motora de pessoas portadoras de Sindrome de Dawn, em tarefas de desenhar . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2000. [cited 2020 Jul 14]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275372.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Tolocka RE. Estabilidade motora de pessoas portadoras de Sindrome de Dawn, em tarefas de desenhar . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2000. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275372

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidade Estadual de Campinas

16. Kobal, Marilia Correa. Motivação intrinseca e extrinseca nas aulas de educação fisica .

Degree: 1996, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Este trabalho foi realizado com a finalidade de verificar as tendências motivacionais (intrínseca e extrínseca) dos alunos em aulas de Educação Física, entendendo-se por… (more)

Subjects/Keywords: Educação física - Estudo e ensino; Motivação na educação; Aprendizagem

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Kobal, M. C. (1996). Motivação intrinseca e extrinseca nas aulas de educação fisica . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275262

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kobal, Marilia Correa. “Motivação intrinseca e extrinseca nas aulas de educação fisica .” 1996. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed July 14, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275262.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Kobal, Marilia Correa. “Motivação intrinseca e extrinseca nas aulas de educação fisica .” 1996. Web. 14 Jul 2020.

Vancouver:

Kobal MC. Motivação intrinseca e extrinseca nas aulas de educação fisica . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 1996. [cited 2020 Jul 14]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275262.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Kobal MC. Motivação intrinseca e extrinseca nas aulas de educação fisica . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 1996. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275262

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidade Estadual de Campinas

17. Moraes, Antonio Carlos de, 1960-. Analise eletromiografica dos musculos reto abdominal e obliquo externo, em crianças na faixa etaria de 08 a 10 anos .

Degree: 1993, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: O objetivo deste trabalho foi estudar através da eletromiografia os músculos reto abdominal -porções supra e infra-umbilical; oblíquo externo ¿ porções anterior e posterior,… (more)

Subjects/Keywords: Eletromiografia; Reto; Ginastica para crianças; Educação física para crianças

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Moraes, Antonio Carlos de, 1. (1993). Analise eletromiografica dos musculos reto abdominal e obliquo externo, em crianças na faixa etaria de 08 a 10 anos . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275294

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Moraes, Antonio Carlos de, 1960-. “Analise eletromiografica dos musculos reto abdominal e obliquo externo, em crianças na faixa etaria de 08 a 10 anos .” 1993. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed July 14, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275294.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Moraes, Antonio Carlos de, 1960-. “Analise eletromiografica dos musculos reto abdominal e obliquo externo, em crianças na faixa etaria de 08 a 10 anos .” 1993. Web. 14 Jul 2020.

Vancouver:

Moraes, Antonio Carlos de 1. Analise eletromiografica dos musculos reto abdominal e obliquo externo, em crianças na faixa etaria de 08 a 10 anos . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 1993. [cited 2020 Jul 14]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275294.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Moraes, Antonio Carlos de 1. Analise eletromiografica dos musculos reto abdominal e obliquo externo, em crianças na faixa etaria de 08 a 10 anos . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 1993. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275294

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidade Estadual de Campinas

18. Paula, Maristela Vicente de. A utilização de apoio bibliografico como recurso metodologico para o ensino da Educação Fisica nos niveis fundamental e medio de escolarização na cidade de Catalão-GO .

Degree: 2003, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Este estudo discute a utilização de apoio bibliográfico para o aluno, como um recurso metodológico para o ensino da Educação Física nos níveis fundamental… (more)

Subjects/Keywords: Educação física para adolescentes; Leitura; Aprendizagem

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Paula, M. V. d. (2003). A utilização de apoio bibliografico como recurso metodologico para o ensino da Educação Fisica nos niveis fundamental e medio de escolarização na cidade de Catalão-GO . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/274947

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Paula, Maristela Vicente de. “A utilização de apoio bibliografico como recurso metodologico para o ensino da Educação Fisica nos niveis fundamental e medio de escolarização na cidade de Catalão-GO .” 2003. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed July 14, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/274947.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Paula, Maristela Vicente de. “A utilização de apoio bibliografico como recurso metodologico para o ensino da Educação Fisica nos niveis fundamental e medio de escolarização na cidade de Catalão-GO .” 2003. Web. 14 Jul 2020.

Vancouver:

Paula MVd. A utilização de apoio bibliografico como recurso metodologico para o ensino da Educação Fisica nos niveis fundamental e medio de escolarização na cidade de Catalão-GO . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2003. [cited 2020 Jul 14]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/274947.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Paula MVd. A utilização de apoio bibliografico como recurso metodologico para o ensino da Educação Fisica nos niveis fundamental e medio de escolarização na cidade de Catalão-GO . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2003. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/274947

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidade Estadual de Campinas

19. Melo, Jose Pereira de. Desenvolvimento da consciencia corporal : uma experiencia da Educação Fisica na idade pre-escolar .

Degree: 1994, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Esta investigação objetivou analisar o desenvolvimento da consciência corporal de crianças na idade pré-escolar, que foram submetidas a aulas de Educação Física, nesta fase… (more)

Subjects/Keywords: Educação física (Pre-escolar); Educação física - Estudo e ensino

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Melo, J. P. d. (1994). Desenvolvimento da consciencia corporal : uma experiencia da Educação Fisica na idade pre-escolar . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275250

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Melo, Jose Pereira de. “Desenvolvimento da consciencia corporal : uma experiencia da Educação Fisica na idade pre-escolar .” 1994. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed July 14, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275250.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Melo, Jose Pereira de. “Desenvolvimento da consciencia corporal : uma experiencia da Educação Fisica na idade pre-escolar .” 1994. Web. 14 Jul 2020.

Vancouver:

Melo JPd. Desenvolvimento da consciencia corporal : uma experiencia da Educação Fisica na idade pre-escolar . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 1994. [cited 2020 Jul 14]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275250.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Melo JPd. Desenvolvimento da consciencia corporal : uma experiencia da Educação Fisica na idade pre-escolar . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 1994. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275250

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidade Estadual de Campinas

20. Antunes, Rita de Cassia Franco de Souza. As manifestações da emoção vivida no processo de aprendizagem da educação fisica escolar : totalidade ininterrupta de troca e construção de experiencias humanas .

Degree: 1993, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: o presente estudo teve por objetivo a compreensão do modo como se relacionam professores e alunos diante das suas manifestações em situações emocionais que… (more)

Subjects/Keywords: Emoções; Educação física para crianças; Educação física - Aspectos psicológicos; Professores de educação física

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Antunes, R. d. C. F. d. S. (1993). As manifestações da emoção vivida no processo de aprendizagem da educação fisica escolar : totalidade ininterrupta de troca e construção de experiencias humanas . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/274851

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Antunes, Rita de Cassia Franco de Souza. “As manifestações da emoção vivida no processo de aprendizagem da educação fisica escolar : totalidade ininterrupta de troca e construção de experiencias humanas .” 1993. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed July 14, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/274851.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Antunes, Rita de Cassia Franco de Souza. “As manifestações da emoção vivida no processo de aprendizagem da educação fisica escolar : totalidade ininterrupta de troca e construção de experiencias humanas .” 1993. Web. 14 Jul 2020.

Vancouver:

Antunes RdCFdS. As manifestações da emoção vivida no processo de aprendizagem da educação fisica escolar : totalidade ininterrupta de troca e construção de experiencias humanas . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 1993. [cited 2020 Jul 14]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/274851.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Antunes RdCFdS. As manifestações da emoção vivida no processo de aprendizagem da educação fisica escolar : totalidade ininterrupta de troca e construção de experiencias humanas . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 1993. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/274851

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidade Estadual de Campinas

21. Marques, Inara. Padrão fundamental de movimento : uma analise universal ou contextual? .

Degree: 1995, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Este trabalho teve como objetivo verificar se houve modificação ou alteração nos níveis de desenvolvimento em relação ao objetivo da tarefa. Para este fim,… (more)

Subjects/Keywords: Capacidade motora nas crianças; Educação física para crianças; Cinesiologia; Educação física

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Marques, I. (1995). Padrão fundamental de movimento : uma analise universal ou contextual? . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275300

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Marques, Inara. “Padrão fundamental de movimento : uma analise universal ou contextual? .” 1995. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed July 14, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275300.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Marques, Inara. “Padrão fundamental de movimento : uma analise universal ou contextual? .” 1995. Web. 14 Jul 2020.

Vancouver:

Marques I. Padrão fundamental de movimento : uma analise universal ou contextual? . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 1995. [cited 2020 Jul 14]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275300.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Marques I. Padrão fundamental de movimento : uma analise universal ou contextual? . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 1995. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275300

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidade Estadual de Campinas

22. Isayama, Hélder Ferreira. Habilidade motora fundamental : analise comparativa entre situação laboratorial e "natural" .

Degree: 1997, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: O objetivo deste estudo foi verificar se existe variação na execução dos padrões de movimento arremessar e receber em duas situações ambientais diferentes: situação… (more)

Subjects/Keywords: Educação física - Estudo e ensino; Capacidade motora; Teoria dos sistemas dinâmicos; Movimento

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Isayama, H. F. (1997). Habilidade motora fundamental : analise comparativa entre situação laboratorial e "natural" . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275299

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Isayama, Hélder Ferreira. “Habilidade motora fundamental : analise comparativa entre situação laboratorial e "natural" .” 1997. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed July 14, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275299.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Isayama, Hélder Ferreira. “Habilidade motora fundamental : analise comparativa entre situação laboratorial e "natural" .” 1997. Web. 14 Jul 2020.

Vancouver:

Isayama HF. Habilidade motora fundamental : analise comparativa entre situação laboratorial e "natural" . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 1997. [cited 2020 Jul 14]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275299.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Isayama HF. Habilidade motora fundamental : analise comparativa entre situação laboratorial e "natural" . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 1997. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275299

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidade Estadual de Campinas

23. Tolocka, Rute Estanislava. Atividade motora e a pessoa acometida por traumatismo medular .

Degree: 1994, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Este estudo analisa as atividades motoras que são utilizadas com as pessoas acometidas por traumatismo medular (PATM) discutindo seu significado para os diferentes aspectos… (more)

Subjects/Keywords: Traumatismos da medula espinal; Exercícios físicos; Reabilitação; Atividade física

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Tolocka, R. E. (1994). Atividade motora e a pessoa acometida por traumatismo medular . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/274820

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Tolocka, Rute Estanislava. “Atividade motora e a pessoa acometida por traumatismo medular .” 1994. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed July 14, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/274820.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Tolocka, Rute Estanislava. “Atividade motora e a pessoa acometida por traumatismo medular .” 1994. Web. 14 Jul 2020.

Vancouver:

Tolocka RE. Atividade motora e a pessoa acometida por traumatismo medular . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 1994. [cited 2020 Jul 14]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/274820.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Tolocka RE. Atividade motora e a pessoa acometida por traumatismo medular . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 1994. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/274820

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidade Estadual de Campinas

24. Linzmayer Gutierrez, Luis Alberto. Formação humana e ginastica geral na educação fisica .

Degree: 2008, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: O presente estudo teve como objetivo pesquisar, analisar e compreender a importância do conceito formação humana como necessário ao desenvolvimento humano em qualquer dos… (more)

Subjects/Keywords: Formação humana; Educação física; Humanidade; Ginastica - Estudo e ensino; Proposta pedagógica; Formação profissional; Ensino - Orientação profissional

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Linzmayer Gutierrez, L. A. (2008). Formação humana e ginastica geral na educação fisica . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275164

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Linzmayer Gutierrez, Luis Alberto. “Formação humana e ginastica geral na educação fisica .” 2008. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed July 14, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275164.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Linzmayer Gutierrez, Luis Alberto. “Formação humana e ginastica geral na educação fisica .” 2008. Web. 14 Jul 2020.

Vancouver:

Linzmayer Gutierrez LA. Formação humana e ginastica geral na educação fisica . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2008. [cited 2020 Jul 14]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275164.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Linzmayer Gutierrez LA. Formação humana e ginastica geral na educação fisica . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2008. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275164

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidade Estadual de Campinas

25. Melo, Jose Pereira de. Configurações do conhecimento do corpo : subsidios para a pratica da Educação Fisica nas series iniciais de ensino .

Degree: 1998, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Analisar o processo de construção do conhecimento do corpo das crianças nas séries iniciais de ensino foi o objetivo central da presente investigação. As… (more)

Subjects/Keywords: Educação física; Corpo humano; Desenho da figura humana

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Melo, J. P. d. (1998). Configurações do conhecimento do corpo : subsidios para a pratica da Educação Fisica nas series iniciais de ensino . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275249

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Melo, Jose Pereira de. “Configurações do conhecimento do corpo : subsidios para a pratica da Educação Fisica nas series iniciais de ensino .” 1998. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed July 14, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275249.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Melo, Jose Pereira de. “Configurações do conhecimento do corpo : subsidios para a pratica da Educação Fisica nas series iniciais de ensino .” 1998. Web. 14 Jul 2020.

Vancouver:

Melo JPd. Configurações do conhecimento do corpo : subsidios para a pratica da Educação Fisica nas series iniciais de ensino . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 1998. [cited 2020 Jul 14]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275249.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Melo JPd. Configurações do conhecimento do corpo : subsidios para a pratica da Educação Fisica nas series iniciais de ensino . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 1998. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/275249

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidade Estadual de Campinas

26. Pinto, Ricardo Figueiredo. Educação fisica na educação infantil : a realidade nas secretarias municipais de educação de Belem-PA, Macapa-AP, Palmas-TO e Rio Branco-AC .

Degree: 2001, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: Este estudo objetivou caracterizar o atual quadro da Educação Física na Educação Infantil; analisar as propostas de Educação Física para a Educação Infantil e… (more)

Subjects/Keywords: Educação física; Jogos; Brinquedos; Educação física para crianças; Educação física (Pré-escolar) - Estudo e ensino

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Pinto, R. F. (2001). Educação fisica na educação infantil : a realidade nas secretarias municipais de educação de Belem-PA, Macapa-AP, Palmas-TO e Rio Branco-AC . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/274886

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pinto, Ricardo Figueiredo. “Educação fisica na educação infantil : a realidade nas secretarias municipais de educação de Belem-PA, Macapa-AP, Palmas-TO e Rio Branco-AC .” 2001. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed July 14, 2020. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/274886.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Pinto, Ricardo Figueiredo. “Educação fisica na educação infantil : a realidade nas secretarias municipais de educação de Belem-PA, Macapa-AP, Palmas-TO e Rio Branco-AC .” 2001. Web. 14 Jul 2020.

Vancouver:

Pinto RF. Educação fisica na educação infantil : a realidade nas secretarias municipais de educação de Belem-PA, Macapa-AP, Palmas-TO e Rio Branco-AC . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2001. [cited 2020 Jul 14]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/274886.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Pinto RF. Educação fisica na educação infantil : a realidade nas secretarias municipais de educação de Belem-PA, Macapa-AP, Palmas-TO e Rio Branco-AC . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2001. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/274886

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

.