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Dates: 2005 – 2009

You searched for +publisher:"Universidad de Chile" +contributor:("Soto Vergara, Guillermo"). Showing records 1 – 9 of 9 total matches.

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Universidad de Chile

1. Pérez, Paulina. Formas Compuestas y Perífrasis Verbales en el Español de Chile: Exploraciones sobre el Desarrollo y el Uso del Aspecto Perfecto .

Degree: 2009, Universidad de Chile

 Las investigaciones que integran el presente Informe se enmarcan en el análisis gramatical del discurso desde una óptica funcional y comunican los resultados del Seminario… (more)

Subjects/Keywords: Lingüística; Español – Chile – Verbo

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APA (6th Edition):

Pérez, P. (2009). Formas Compuestas y Perífrasis Verbales en el Español de Chile: Exploraciones sobre el Desarrollo y el Uso del Aspecto Perfecto . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/109912

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pérez, Paulina. “Formas Compuestas y Perífrasis Verbales en el Español de Chile: Exploraciones sobre el Desarrollo y el Uso del Aspecto Perfecto .” 2009. Thesis, Universidad de Chile. Accessed January 24, 2020. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/109912.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pérez, Paulina. “Formas Compuestas y Perífrasis Verbales en el Español de Chile: Exploraciones sobre el Desarrollo y el Uso del Aspecto Perfecto .” 2009. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Pérez P. Formas Compuestas y Perífrasis Verbales en el Español de Chile: Exploraciones sobre el Desarrollo y el Uso del Aspecto Perfecto . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2009. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/109912.

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Council of Science Editors:

Pérez P. Formas Compuestas y Perífrasis Verbales en el Español de Chile: Exploraciones sobre el Desarrollo y el Uso del Aspecto Perfecto . [Thesis]. Universidad de Chile; 2009. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/109912

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Universidad de Chile

2. Segura Pujol, Hugo Alfonso. Discurso narrativo, paisaje de la conciencia y teoría de la mente en sujetos con síndrome de Asperger .

Degree: 2007, Universidad de Chile

 En la clínica fonoaudiológica, es frecuente encontrarse con personas que, por diferentes razones, presentan disociaciones en sus capacidades. De aquí surgen conceptos dicotómicos como los… (more)

Subjects/Keywords: Estudios cognitivos; Síndrome de Asperger; Trastorno autístico; Cognición

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APA (6th Edition):

Segura Pujol, H. A. (2007). Discurso narrativo, paisaje de la conciencia y teoría de la mente en sujetos con síndrome de Asperger . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/109009

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Segura Pujol, Hugo Alfonso. “Discurso narrativo, paisaje de la conciencia y teoría de la mente en sujetos con síndrome de Asperger .” 2007. Thesis, Universidad de Chile. Accessed January 24, 2020. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/109009.

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MLA Handbook (7th Edition):

Segura Pujol, Hugo Alfonso. “Discurso narrativo, paisaje de la conciencia y teoría de la mente en sujetos con síndrome de Asperger .” 2007. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Segura Pujol HA. Discurso narrativo, paisaje de la conciencia y teoría de la mente en sujetos con síndrome de Asperger . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2007. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/109009.

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Council of Science Editors:

Segura Pujol HA. Discurso narrativo, paisaje de la conciencia y teoría de la mente en sujetos con síndrome de Asperger . [Thesis]. Universidad de Chile; 2007. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/109009

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Universidad de Chile

3. Sarmiento Hormazabal, Karen. VERBOS PSEUDOCOPULATIVOS EN TEXTOS NARRATIVOS Y EXPOSITIVOS ESCRITOS POR ESTUDIANTES DE ENSEÑANZA MEDIA .

Degree: 2009, Universidad de Chile

 El seminario de grado, enmarcado en la gramática funcional de Dik (1997) y el análisis del discurso, tiene dos objetivos centrales. Por una parte, caracterizar… (more)

Subjects/Keywords: Lingüística; Verbo Gramática; Español-Verbo

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APA (6th Edition):

Sarmiento Hormazabal, K. (2009). VERBOS PSEUDOCOPULATIVOS EN TEXTOS NARRATIVOS Y EXPOSITIVOS ESCRITOS POR ESTUDIANTES DE ENSEÑANZA MEDIA . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/109818

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sarmiento Hormazabal, Karen. “VERBOS PSEUDOCOPULATIVOS EN TEXTOS NARRATIVOS Y EXPOSITIVOS ESCRITOS POR ESTUDIANTES DE ENSEÑANZA MEDIA .” 2009. Thesis, Universidad de Chile. Accessed January 24, 2020. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/109818.

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MLA Handbook (7th Edition):

Sarmiento Hormazabal, Karen. “VERBOS PSEUDOCOPULATIVOS EN TEXTOS NARRATIVOS Y EXPOSITIVOS ESCRITOS POR ESTUDIANTES DE ENSEÑANZA MEDIA .” 2009. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Sarmiento Hormazabal K. VERBOS PSEUDOCOPULATIVOS EN TEXTOS NARRATIVOS Y EXPOSITIVOS ESCRITOS POR ESTUDIANTES DE ENSEÑANZA MEDIA . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2009. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/109818.

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Council of Science Editors:

Sarmiento Hormazabal K. VERBOS PSEUDOCOPULATIVOS EN TEXTOS NARRATIVOS Y EXPOSITIVOS ESCRITOS POR ESTUDIANTES DE ENSEÑANZA MEDIA . [Thesis]. Universidad de Chile; 2009. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/109818

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Universidad de Chile

4. Galaz Hernández, Gabriela Lorena. Inferencias de emociones en discurso narrativo en niños de tres, cuatro y cinco años de edad : comprensión discursiva y teoría de la mente .

Degree: 2009, Universidad de Chile

 La comprensión discursiva, particularmente la de textos narrativos, requiere que el lector/oyente realice constantemente procesos inferenciales que le permitan acceder a información implícita en el… (more)

Subjects/Keywords: Lingüística; Análisis del discurso; Inferencia Lógica; Psicolingüística

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APA (6th Edition):

Galaz Hernández, G. L. (2009). Inferencias de emociones en discurso narrativo en niños de tres, cuatro y cinco años de edad : comprensión discursiva y teoría de la mente . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/109880

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Galaz Hernández, Gabriela Lorena. “Inferencias de emociones en discurso narrativo en niños de tres, cuatro y cinco años de edad : comprensión discursiva y teoría de la mente .” 2009. Thesis, Universidad de Chile. Accessed January 24, 2020. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/109880.

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MLA Handbook (7th Edition):

Galaz Hernández, Gabriela Lorena. “Inferencias de emociones en discurso narrativo en niños de tres, cuatro y cinco años de edad : comprensión discursiva y teoría de la mente .” 2009. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Galaz Hernández GL. Inferencias de emociones en discurso narrativo en niños de tres, cuatro y cinco años de edad : comprensión discursiva y teoría de la mente . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2009. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/109880.

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Council of Science Editors:

Galaz Hernández GL. Inferencias de emociones en discurso narrativo en niños de tres, cuatro y cinco años de edad : comprensión discursiva y teoría de la mente . [Thesis]. Universidad de Chile; 2009. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/109880

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Universidad de Chile

5. Araya Labarca, Milena. Construcción del paisaje de la conciencia en narraciones orales de niños de distintos medios socioculturales: producción discursiva y teoría de la mente .

Degree: 2009, Universidad de Chile

 La presente investigación consiste en el análisis del paisaje de la conciencia presente en las narraciones de veinte niños, los que fueron divididos en dos… (more)

Subjects/Keywords: Lingüística; Lenguaje de los niños – Investigaciones – Chile – Temuco; Español – Chile – Análisis del discurso; Análisis del discurso narrativo

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APA (6th Edition):

Araya Labarca, M. (2009). Construcción del paisaje de la conciencia en narraciones orales de niños de distintos medios socioculturales: producción discursiva y teoría de la mente . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/109899

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Araya Labarca, Milena. “Construcción del paisaje de la conciencia en narraciones orales de niños de distintos medios socioculturales: producción discursiva y teoría de la mente .” 2009. Thesis, Universidad de Chile. Accessed January 24, 2020. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/109899.

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MLA Handbook (7th Edition):

Araya Labarca, Milena. “Construcción del paisaje de la conciencia en narraciones orales de niños de distintos medios socioculturales: producción discursiva y teoría de la mente .” 2009. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Araya Labarca M. Construcción del paisaje de la conciencia en narraciones orales de niños de distintos medios socioculturales: producción discursiva y teoría de la mente . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2009. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/109899.

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Council of Science Editors:

Araya Labarca M. Construcción del paisaje de la conciencia en narraciones orales de niños de distintos medios socioculturales: producción discursiva y teoría de la mente . [Thesis]. Universidad de Chile; 2009. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/109899

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Universidad de Chile

6. Zenklussen, Catia. Relaciones retóricas argumentativas en la sección Cartas al Director de dos periódicos chilenos .

Degree: 2007, Universidad de Chile

 El principal objetivo de este trabajo es contribuir a la descripción de la dimensión argumentativa, mediante el análisis y tratamiento de uno de sus aspectos… (more)

Subjects/Keywords: Lingüística; Analisis del discurso-aspectos sociales; Prensa-Chile-aspectos sociales

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APA (6th Edition):

Zenklussen, C. (2007). Relaciones retóricas argumentativas en la sección Cartas al Director de dos periódicos chilenos . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/110498

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Zenklussen, Catia. “Relaciones retóricas argumentativas en la sección Cartas al Director de dos periódicos chilenos .” 2007. Thesis, Universidad de Chile. Accessed January 24, 2020. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/110498.

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MLA Handbook (7th Edition):

Zenklussen, Catia. “Relaciones retóricas argumentativas en la sección Cartas al Director de dos periódicos chilenos .” 2007. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Zenklussen C. Relaciones retóricas argumentativas en la sección Cartas al Director de dos periódicos chilenos . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2007. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/110498.

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Council of Science Editors:

Zenklussen C. Relaciones retóricas argumentativas en la sección Cartas al Director de dos periódicos chilenos . [Thesis]. Universidad de Chile; 2007. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/110498

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Universidad de Chile

7. Simonpietri Fernández, Javier. Aspects of an Empiricist Cognitive Architecture: An Initial Approximation to the functional organization of minds and the development of mental representations .

Degree: 2007, Universidad de Chile

 Los principios centrales del Racionalismo siempre han gozado de un apoyo amplio dentro de la Ciencia Cognitiva. Durante los últimos veinte años, sin embargo, el… (more)

Subjects/Keywords: Cognición

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APA (6th Edition):

Simonpietri Fernández, J. (2007). Aspects of an Empiricist Cognitive Architecture: An Initial Approximation to the functional organization of minds and the development of mental representations . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/108978

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Simonpietri Fernández, Javier. “Aspects of an Empiricist Cognitive Architecture: An Initial Approximation to the functional organization of minds and the development of mental representations .” 2007. Thesis, Universidad de Chile. Accessed January 24, 2020. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/108978.

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MLA Handbook (7th Edition):

Simonpietri Fernández, Javier. “Aspects of an Empiricist Cognitive Architecture: An Initial Approximation to the functional organization of minds and the development of mental representations .” 2007. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Simonpietri Fernández J. Aspects of an Empiricist Cognitive Architecture: An Initial Approximation to the functional organization of minds and the development of mental representations . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2007. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/108978.

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Simonpietri Fernández J. Aspects of an Empiricist Cognitive Architecture: An Initial Approximation to the functional organization of minds and the development of mental representations . [Thesis]. Universidad de Chile; 2007. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/108978

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Universidad de Chile

8. Aguilera, Bernardo. Origen y evolución de la facultad del lenguaje desde una perspectiva dinámica .

Degree: 2007, Universidad de Chile

 El presente trabajo indaga sobre el origen evolutivo de la facultad del lenguaje, como un medio para obtener una mejor caracterización de esta facultad, así… (more)

Subjects/Keywords: Estudios Cognitivos; Lenguaje y lenguas; Ciencia cognitiva

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APA (6th Edition):

Aguilera, B. (2007). Origen y evolución de la facultad del lenguaje desde una perspectiva dinámica . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/109031

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Aguilera, Bernardo. “Origen y evolución de la facultad del lenguaje desde una perspectiva dinámica .” 2007. Thesis, Universidad de Chile. Accessed January 24, 2020. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/109031.

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MLA Handbook (7th Edition):

Aguilera, Bernardo. “Origen y evolución de la facultad del lenguaje desde una perspectiva dinámica .” 2007. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Aguilera B. Origen y evolución de la facultad del lenguaje desde una perspectiva dinámica . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2007. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/109031.

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Aguilera B. Origen y evolución de la facultad del lenguaje desde una perspectiva dinámica . [Thesis]. Universidad de Chile; 2007. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/109031

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Universidad de Chile

9. Hasler Sandoval, Felipe. EL MORFEMA –FU- DEL MAPUDUNGUN COMO UN MARCADOR DE ANTIPERFECTO: LA MARCACIÓN GRAMATICAL DE LA NO VIGENCIA EN EL MOMENTO DE HABLA .

Degree: 2009, Universidad de Chile

De acuerdo con Dik (1997), sobre la predicación puede operar un aspecto de perspectiva (externa) que conecta el estado de cosas designado con otro estado… (more)

Subjects/Keywords: Lingüística; Español – Gramática – Historia; Mapuche – Gramática

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APA (6th Edition):

Hasler Sandoval, F. (2009). EL MORFEMA –FU- DEL MAPUDUNGUN COMO UN MARCADOR DE ANTIPERFECTO: LA MARCACIÓN GRAMATICAL DE LA NO VIGENCIA EN EL MOMENTO DE HABLA . (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/109816

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hasler Sandoval, Felipe. “EL MORFEMA –FU- DEL MAPUDUNGUN COMO UN MARCADOR DE ANTIPERFECTO: LA MARCACIÓN GRAMATICAL DE LA NO VIGENCIA EN EL MOMENTO DE HABLA .” 2009. Thesis, Universidad de Chile. Accessed January 24, 2020. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/109816.

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Hasler Sandoval, Felipe. “EL MORFEMA –FU- DEL MAPUDUNGUN COMO UN MARCADOR DE ANTIPERFECTO: LA MARCACIÓN GRAMATICAL DE LA NO VIGENCIA EN EL MOMENTO DE HABLA .” 2009. Web. 24 Jan 2020.

Vancouver:

Hasler Sandoval F. EL MORFEMA –FU- DEL MAPUDUNGUN COMO UN MARCADOR DE ANTIPERFECTO: LA MARCACIÓN GRAMATICAL DE LA NO VIGENCIA EN EL MOMENTO DE HABLA . [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2009. [cited 2020 Jan 24]. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/109816.

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Hasler Sandoval F. EL MORFEMA –FU- DEL MAPUDUNGUN COMO UN MARCADOR DE ANTIPERFECTO: LA MARCACIÓN GRAMATICAL DE LA NO VIGENCIA EN EL MOMENTO DE HABLA . [Thesis]. Universidad de Chile; 2009. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/109816

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