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You searched for +publisher:"Universidad Andrés Bello" +contributor:("Medina Guajardo, Isabel"). Showing records 1 – 6 of 6 total matches.

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Universidad Andrés Bello

1. Medel García, Alicia. Hacer del Liceo un lugar donde se quiera pertenecer y llegar a la titulación, a través de un liderazgo eficiente y eficaz .

Degree: 2017, Universidad Andrés Bello

 La información recabada en el diagnóstico institucional permite decir que el Liceo Guillermo Feliú Cruz en todas sus áreas de gestión se ha mantenido en… (more)

Subjects/Keywords: Liderazgo Educacional; Enseñanza Media

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APA (6th Edition):

Medel García, A. (2017). Hacer del Liceo un lugar donde se quiera pertenecer y llegar a la titulación, a través de un liderazgo eficiente y eficaz . (Thesis). Universidad Andrés Bello. Retrieved from http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/5948

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Medel García, Alicia. “Hacer del Liceo un lugar donde se quiera pertenecer y llegar a la titulación, a través de un liderazgo eficiente y eficaz .” 2017. Thesis, Universidad Andrés Bello. Accessed July 20, 2019. http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/5948.

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MLA Handbook (7th Edition):

Medel García, Alicia. “Hacer del Liceo un lugar donde se quiera pertenecer y llegar a la titulación, a través de un liderazgo eficiente y eficaz .” 2017. Web. 20 Jul 2019.

Vancouver:

Medel García A. Hacer del Liceo un lugar donde se quiera pertenecer y llegar a la titulación, a través de un liderazgo eficiente y eficaz . [Internet] [Thesis]. Universidad Andrés Bello; 2017. [cited 2019 Jul 20]. Available from: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/5948.

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Council of Science Editors:

Medel García A. Hacer del Liceo un lugar donde se quiera pertenecer y llegar a la titulación, a través de un liderazgo eficiente y eficaz . [Thesis]. Universidad Andrés Bello; 2017. Available from: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/5948

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Universidad Andrés Bello

2. Valenzuela V., José Miguel. Las innovaciones pedagógicas empoderan al líder educativo y aseguran aprendizajes exitosos .

Degree: 2015, Universidad Andrés Bello

 El proyecto de innovación y mejoramiento que se aplicará en el primer ciclo básico del Colegio Cordillera de Las Condes tiene una durabilidad de 24… (more)

Subjects/Keywords: Innovaciones Educativas; Liderazgo Educacional

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APA (6th Edition):

Valenzuela V., J. M. (2015). Las innovaciones pedagógicas empoderan al líder educativo y aseguran aprendizajes exitosos . (Thesis). Universidad Andrés Bello. Retrieved from http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/3813

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Valenzuela V., José Miguel. “Las innovaciones pedagógicas empoderan al líder educativo y aseguran aprendizajes exitosos .” 2015. Thesis, Universidad Andrés Bello. Accessed July 20, 2019. http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/3813.

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MLA Handbook (7th Edition):

Valenzuela V., José Miguel. “Las innovaciones pedagógicas empoderan al líder educativo y aseguran aprendizajes exitosos .” 2015. Web. 20 Jul 2019.

Vancouver:

Valenzuela V. JM. Las innovaciones pedagógicas empoderan al líder educativo y aseguran aprendizajes exitosos . [Internet] [Thesis]. Universidad Andrés Bello; 2015. [cited 2019 Jul 20]. Available from: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/3813.

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Council of Science Editors:

Valenzuela V. JM. Las innovaciones pedagógicas empoderan al líder educativo y aseguran aprendizajes exitosos . [Thesis]. Universidad Andrés Bello; 2015. Available from: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/3813

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Universidad Andrés Bello

3. González Corante, Loreto Beatriz. Mejoramiento de los procesos de gestión y planificación institucional en el Colegio General Velásquez Bórquez de Puchuncaví .

Degree: 2016, Universidad Andrés Bello

 La presente tesis contiene un plan de mejoramiento institucional PMI diseñada en el Colegio General Velásquez Bórquez, de Puchuncaví, región de Valparaíso Para realizar este… (more)

Subjects/Keywords: Proyectos de Educación; Administración Escolar; Chile; Puchuncaví

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APA (6th Edition):

González Corante, L. B. (2016). Mejoramiento de los procesos de gestión y planificación institucional en el Colegio General Velásquez Bórquez de Puchuncaví . (Thesis). Universidad Andrés Bello. Retrieved from http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/5728

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

González Corante, Loreto Beatriz. “Mejoramiento de los procesos de gestión y planificación institucional en el Colegio General Velásquez Bórquez de Puchuncaví .” 2016. Thesis, Universidad Andrés Bello. Accessed July 20, 2019. http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/5728.

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MLA Handbook (7th Edition):

González Corante, Loreto Beatriz. “Mejoramiento de los procesos de gestión y planificación institucional en el Colegio General Velásquez Bórquez de Puchuncaví .” 2016. Web. 20 Jul 2019.

Vancouver:

González Corante LB. Mejoramiento de los procesos de gestión y planificación institucional en el Colegio General Velásquez Bórquez de Puchuncaví . [Internet] [Thesis]. Universidad Andrés Bello; 2016. [cited 2019 Jul 20]. Available from: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/5728.

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Council of Science Editors:

González Corante LB. Mejoramiento de los procesos de gestión y planificación institucional en el Colegio General Velásquez Bórquez de Puchuncaví . [Thesis]. Universidad Andrés Bello; 2016. Available from: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/5728

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Universidad Andrés Bello

4. Carrasco Doering, Camila Andrea. Fortaleciendo nuestra escuela .

Degree: 2017, Universidad Andrés Bello

 El presente proyecto busca mejorar las debilidades detectadas a través del proceso de diagnóstico Institucional realizado en la Escuela Rural 21 de Mayo de Itropulli,… (more)

Subjects/Keywords: Administración Escolar; Proyectos de Educación; Chile; Paillaco

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APA (6th Edition):

Carrasco Doering, C. A. (2017). Fortaleciendo nuestra escuela . (Thesis). Universidad Andrés Bello. Retrieved from http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/5730

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Carrasco Doering, Camila Andrea. “Fortaleciendo nuestra escuela .” 2017. Thesis, Universidad Andrés Bello. Accessed July 20, 2019. http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/5730.

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MLA Handbook (7th Edition):

Carrasco Doering, Camila Andrea. “Fortaleciendo nuestra escuela .” 2017. Web. 20 Jul 2019.

Vancouver:

Carrasco Doering CA. Fortaleciendo nuestra escuela . [Internet] [Thesis]. Universidad Andrés Bello; 2017. [cited 2019 Jul 20]. Available from: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/5730.

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Council of Science Editors:

Carrasco Doering CA. Fortaleciendo nuestra escuela . [Thesis]. Universidad Andrés Bello; 2017. Available from: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/5730

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Universidad Andrés Bello

5. Pozo Cavieres, Alicia Andrea. Mejorando los resultados de lenguaje y matemáticas con un trabajo colaborativo .

Degree: 2017, Universidad Andrés Bello

 Según se observa en los resultados de la encuesta aplicada (Check list de indicadores de Gestión Curricular de acuerdo a SACGE), a los integrantes de… (more)

Subjects/Keywords: Rendimiento en la Educación; Estrategias Educacionales

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APA (6th Edition):

Pozo Cavieres, A. A. (2017). Mejorando los resultados de lenguaje y matemáticas con un trabajo colaborativo . (Thesis). Universidad Andrés Bello. Retrieved from http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/6461

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pozo Cavieres, Alicia Andrea. “Mejorando los resultados de lenguaje y matemáticas con un trabajo colaborativo .” 2017. Thesis, Universidad Andrés Bello. Accessed July 20, 2019. http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/6461.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pozo Cavieres, Alicia Andrea. “Mejorando los resultados de lenguaje y matemáticas con un trabajo colaborativo .” 2017. Web. 20 Jul 2019.

Vancouver:

Pozo Cavieres AA. Mejorando los resultados de lenguaje y matemáticas con un trabajo colaborativo . [Internet] [Thesis]. Universidad Andrés Bello; 2017. [cited 2019 Jul 20]. Available from: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/6461.

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Pozo Cavieres AA. Mejorando los resultados de lenguaje y matemáticas con un trabajo colaborativo . [Thesis]. Universidad Andrés Bello; 2017. Available from: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/6461

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Universidad Andrés Bello

6. Gatica Riquelme, Claudia Oriana. Mejoramiento continuo de los aprendizajes de los alumnos del CET Los Naranjos, a través de la elaboración participativa del PEI, perfeccionamiento docente y participación de los padres y apoderados .

Degree: 2015, Universidad Andrés Bello

 En el Centro de Estimulación Temprana Los Naranjos, el cual pertenece a fundación COANIL, se ha identificado mediante un proceso de diagnóstico tres nudos críticos,… (more)

Subjects/Keywords: Proyectos de Educación; Perfeccionamiento de Profesores; Participación de los Padres en Educación

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APA (6th Edition):

Gatica Riquelme, C. O. (2015). Mejoramiento continuo de los aprendizajes de los alumnos del CET Los Naranjos, a través de la elaboración participativa del PEI, perfeccionamiento docente y participación de los padres y apoderados . (Thesis). Universidad Andrés Bello. Retrieved from http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/7667

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gatica Riquelme, Claudia Oriana. “Mejoramiento continuo de los aprendizajes de los alumnos del CET Los Naranjos, a través de la elaboración participativa del PEI, perfeccionamiento docente y participación de los padres y apoderados .” 2015. Thesis, Universidad Andrés Bello. Accessed July 20, 2019. http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/7667.

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MLA Handbook (7th Edition):

Gatica Riquelme, Claudia Oriana. “Mejoramiento continuo de los aprendizajes de los alumnos del CET Los Naranjos, a través de la elaboración participativa del PEI, perfeccionamiento docente y participación de los padres y apoderados .” 2015. Web. 20 Jul 2019.

Vancouver:

Gatica Riquelme CO. Mejoramiento continuo de los aprendizajes de los alumnos del CET Los Naranjos, a través de la elaboración participativa del PEI, perfeccionamiento docente y participación de los padres y apoderados . [Internet] [Thesis]. Universidad Andrés Bello; 2015. [cited 2019 Jul 20]. Available from: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/7667.

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Council of Science Editors:

Gatica Riquelme CO. Mejoramiento continuo de los aprendizajes de los alumnos del CET Los Naranjos, a través de la elaboración participativa del PEI, perfeccionamiento docente y participación de los padres y apoderados . [Thesis]. Universidad Andrés Bello; 2015. Available from: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/7667

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