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You searched for +publisher:"RCAAP" +contributor:("Peixoto, Ana Maria Coelho de Almeida"). Showing records 1 – 30 of 39 total matches.

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1. Fernandes, Idílio Jorge Branco. "Zés pumbas e cabeçudos": valências de um projecto artístico.

Degree: 2011, RCAAP

Dissertação de Mestrado em Educação Artística apresentada na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo

O tema deste estudo pretende verificar… (more)

Subjects/Keywords: Actividades de enriquecimento; Património artístico; Educação ambiental; Educação artística; Integração; Inclusão; Socialização; Enrichment activities; Artistic patrimony; Environmental education; Artistic education; Integration; Inclusion; Socialization

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APA (6th Edition):

Fernandes, I. J. B. (2011). "Zés pumbas e cabeçudos": valências de um projecto artístico. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1525

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Fernandes, Idílio Jorge Branco. “"Zés pumbas e cabeçudos": valências de um projecto artístico.” 2011. Thesis, RCAAP. Accessed February 21, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1525.

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MLA Handbook (7th Edition):

Fernandes, Idílio Jorge Branco. “"Zés pumbas e cabeçudos": valências de um projecto artístico.” 2011. Web. 21 Feb 2019.

Vancouver:

Fernandes IJB. "Zés pumbas e cabeçudos": valências de um projecto artístico. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2011. [cited 2019 Feb 21]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1525.

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Council of Science Editors:

Fernandes IJB. "Zés pumbas e cabeçudos": valências de um projecto artístico. [Thesis]. RCAAP; 2011. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1525

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2. Ribeiro, Sofia Gonçalves. Evolução do vocabulário/linguagem científica no tema "ar": estudo de caso no 5º ano de escolaridade.

Degree: 2014, RCAAP

Dissertação de Mestrado em Didáctica da Matemática e das Ciências apresentada na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo

O estudo… (more)

Subjects/Keywords: Manuais escolares; Linguagem do quotidiano; Linguagem científica; Conceções alternativas do “Ar”; School manuals; Everyday language; Scientific language; Alternative conceptions of air

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APA (6th Edition):

Ribeiro, S. G. (2014). Evolução do vocabulário/linguagem científica no tema "ar": estudo de caso no 5º ano de escolaridade. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1616

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ribeiro, Sofia Gonçalves. “Evolução do vocabulário/linguagem científica no tema "ar": estudo de caso no 5º ano de escolaridade.” 2014. Thesis, RCAAP. Accessed February 21, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1616.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ribeiro, Sofia Gonçalves. “Evolução do vocabulário/linguagem científica no tema "ar": estudo de caso no 5º ano de escolaridade.” 2014. Web. 21 Feb 2019.

Vancouver:

Ribeiro SG. Evolução do vocabulário/linguagem científica no tema "ar": estudo de caso no 5º ano de escolaridade. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2014. [cited 2019 Feb 21]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1616.

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Council of Science Editors:

Ribeiro SG. Evolução do vocabulário/linguagem científica no tema "ar": estudo de caso no 5º ano de escolaridade. [Thesis]. RCAAP; 2014. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1616

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3. Rocha, Rosa Maria Mota Amaro da. Supervisão pedagógica das actividades de enriquecimento curricular num agrupamento de escolas.

Degree: 2011, RCAAP

Dissertação de Mestrado em Supervisão Pedagógica apresentada na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo

O estudo que aqui se apresenta… (more)

Subjects/Keywords: Supervisão; Reflexão; Articulação horizontal; Desenvolvimento profissional; Actividades de enriquecimento curricular; Supervision; Reflection; Horizontal articulation; Professional development; Curriculum enrichment activities

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APA (6th Edition):

Rocha, R. M. M. A. d. (2011). Supervisão pedagógica das actividades de enriquecimento curricular num agrupamento de escolas. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1396

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rocha, Rosa Maria Mota Amaro da. “Supervisão pedagógica das actividades de enriquecimento curricular num agrupamento de escolas.” 2011. Thesis, RCAAP. Accessed February 21, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1396.

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MLA Handbook (7th Edition):

Rocha, Rosa Maria Mota Amaro da. “Supervisão pedagógica das actividades de enriquecimento curricular num agrupamento de escolas.” 2011. Web. 21 Feb 2019.

Vancouver:

Rocha RMMAd. Supervisão pedagógica das actividades de enriquecimento curricular num agrupamento de escolas. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2011. [cited 2019 Feb 21]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1396.

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Council of Science Editors:

Rocha RMMAd. Supervisão pedagógica das actividades de enriquecimento curricular num agrupamento de escolas. [Thesis]. RCAAP; 2011. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1396

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4. Silva, Maria Guiomar Gonçalves da Costa. A supervisão reflexiva das AEC : contributos na articulação com o currículo escolar.

Degree: 2011, RCAAP

Dissertação de Mestrado em Supervisão Pedagógica apresentada na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo

Este trabalho de investigação centra‐se no… (more)

Subjects/Keywords: Actividades de enriquecimento curricular; Supervisão reflexiva; Ciclo de supervisão; Trabalho colaborativo; Articulação curricular; Curricular enrichment activities; Reflective supervision; Supervision cycle; Collaborative work; Curricular articulation

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APA (6th Edition):

Silva, M. G. G. d. C. (2011). A supervisão reflexiva das AEC : contributos na articulação com o currículo escolar. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1395

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Maria Guiomar Gonçalves da Costa. “A supervisão reflexiva das AEC : contributos na articulação com o currículo escolar.” 2011. Thesis, RCAAP. Accessed February 21, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1395.

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MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Maria Guiomar Gonçalves da Costa. “A supervisão reflexiva das AEC : contributos na articulação com o currículo escolar.” 2011. Web. 21 Feb 2019.

Vancouver:

Silva MGGdC. A supervisão reflexiva das AEC : contributos na articulação com o currículo escolar. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2011. [cited 2019 Feb 21]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1395.

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Council of Science Editors:

Silva MGGdC. A supervisão reflexiva das AEC : contributos na articulação com o currículo escolar. [Thesis]. RCAAP; 2011. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1395

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5. Sousa, Maria Jesus Rocha Costa de. Práticas reflexivas e supervisão de pares : o recurso a um diário colaborativo.

Degree: 2011, RCAAP

Dissertação de Mestrado em Supervisão Pedagógica apresentada na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo

O estudo que ora se apresenta… (more)

Subjects/Keywords: Educação de infância; Supervisão de pares; Trabalho colaborativo; Práticas reflexivas; Desenvolvimento profissional; Investigação-acção; Diário colaborativo; Early childhood education; Peer supervision; Collaborative work; Reflective practice; Professional development; Action-research; Collaborative diary

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APA (6th Edition):

Sousa, M. J. R. C. d. (2011). Práticas reflexivas e supervisão de pares : o recurso a um diário colaborativo. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1399

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sousa, Maria Jesus Rocha Costa de. “Práticas reflexivas e supervisão de pares : o recurso a um diário colaborativo.” 2011. Thesis, RCAAP. Accessed February 21, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1399.

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MLA Handbook (7th Edition):

Sousa, Maria Jesus Rocha Costa de. “Práticas reflexivas e supervisão de pares : o recurso a um diário colaborativo.” 2011. Web. 21 Feb 2019.

Vancouver:

Sousa MJRCd. Práticas reflexivas e supervisão de pares : o recurso a um diário colaborativo. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2011. [cited 2019 Feb 21]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1399.

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Council of Science Editors:

Sousa MJRCd. Práticas reflexivas e supervisão de pares : o recurso a um diário colaborativo. [Thesis]. RCAAP; 2011. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1399

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6. Rocha, Maria da Graça Ferreira da. Trabalho colaborativo : uma dinâmica de supervisão horizontal entre pares num cenário reflexivo.

Degree: 2012, RCAAP

Dissertação de Mestrado em Supervisão Pedagógica apresentada na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo

O estudo que a seguir se… (more)

Subjects/Keywords: Trabalho colaborativo; Interação; Partilha; Supervisão entre pares; Construção da identidade profissional; Desenvolvimento pessoal e profissional; Collaborative work; Interaction; Sharing; Peer supervision; Construction of professional identity; Personal and professional development

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APA (6th Edition):

Rocha, M. d. G. F. d. (2012). Trabalho colaborativo : uma dinâmica de supervisão horizontal entre pares num cenário reflexivo. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1400

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rocha, Maria da Graça Ferreira da. “Trabalho colaborativo : uma dinâmica de supervisão horizontal entre pares num cenário reflexivo.” 2012. Thesis, RCAAP. Accessed February 21, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1400.

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MLA Handbook (7th Edition):

Rocha, Maria da Graça Ferreira da. “Trabalho colaborativo : uma dinâmica de supervisão horizontal entre pares num cenário reflexivo.” 2012. Web. 21 Feb 2019.

Vancouver:

Rocha MdGFd. Trabalho colaborativo : uma dinâmica de supervisão horizontal entre pares num cenário reflexivo. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2012. [cited 2019 Feb 21]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1400.

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Council of Science Editors:

Rocha MdGFd. Trabalho colaborativo : uma dinâmica de supervisão horizontal entre pares num cenário reflexivo. [Thesis]. RCAAP; 2012. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1400

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7. Cavaleiro, Maria da Graça Rodrigues da Silva. Supervisão pedagógica na animação socioeducativa no jardim de infância : promoção do "espaço relacional".

Degree: 2011, RCAAP

Dissertação de Mestrado em Supervisão Pedagógica apresentada na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo

O estudo que se apresenta desenvolveu-se… (more)

Subjects/Keywords: Supervisão colaborativa; Educação pré-escolar; Animação socioeducativa; Socialização; Expressões artísticas; Collaborative supervision; Preschool education; Social-educational animation; Socialization; Artistic expressions

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APA (6th Edition):

Cavaleiro, M. d. G. R. d. S. (2011). Supervisão pedagógica na animação socioeducativa no jardim de infância : promoção do "espaço relacional". (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1401

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cavaleiro, Maria da Graça Rodrigues da Silva. “Supervisão pedagógica na animação socioeducativa no jardim de infância : promoção do "espaço relacional".” 2011. Thesis, RCAAP. Accessed February 21, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1401.

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MLA Handbook (7th Edition):

Cavaleiro, Maria da Graça Rodrigues da Silva. “Supervisão pedagógica na animação socioeducativa no jardim de infância : promoção do "espaço relacional".” 2011. Web. 21 Feb 2019.

Vancouver:

Cavaleiro MdGRdS. Supervisão pedagógica na animação socioeducativa no jardim de infância : promoção do "espaço relacional". [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2011. [cited 2019 Feb 21]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1401.

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Council of Science Editors:

Cavaleiro MdGRdS. Supervisão pedagógica na animação socioeducativa no jardim de infância : promoção do "espaço relacional". [Thesis]. RCAAP; 2011. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1401

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8. Costa, Maria de Lurdes Rodrigues Cardoso Belo da. A autoavaliação : conceções e práticas de professores e alunos do 2º ciclo do ensino básico.

Degree: 2013, RCAAP

Dissertação de Mestrado em Supervisão Pedagógica apresentada na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo

O estudo aqui retratado tem o… (more)

Subjects/Keywords: Autoavaliação; Práticas colaborativas; Autonomia; Self-assessment; Collaborative practices; Autonomy

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APA (6th Edition):

Costa, M. d. L. R. C. B. d. (2013). A autoavaliação : conceções e práticas de professores e alunos do 2º ciclo do ensino básico. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1403

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Costa, Maria de Lurdes Rodrigues Cardoso Belo da. “A autoavaliação : conceções e práticas de professores e alunos do 2º ciclo do ensino básico.” 2013. Thesis, RCAAP. Accessed February 21, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1403.

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MLA Handbook (7th Edition):

Costa, Maria de Lurdes Rodrigues Cardoso Belo da. “A autoavaliação : conceções e práticas de professores e alunos do 2º ciclo do ensino básico.” 2013. Web. 21 Feb 2019.

Vancouver:

Costa MdLRCBd. A autoavaliação : conceções e práticas de professores e alunos do 2º ciclo do ensino básico. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2013. [cited 2019 Feb 21]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1403.

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Council of Science Editors:

Costa MdLRCBd. A autoavaliação : conceções e práticas de professores e alunos do 2º ciclo do ensino básico. [Thesis]. RCAAP; 2013. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1403

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9. Lima, Dora Sofia Ferreira. Autoavaliação : perceções e práticas de professores e alunos do 1º CEB.

Degree: 2013, RCAAP

Dissertação de Mestrado em Supervisão Pedagógica apresentada na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo

O presente estudo centra‐se, fundamentalmente, na… (more)

Subjects/Keywords: Autoavaliação no 1º CEB; Práticas colaborativas; Regulação de aprendizagens; Supervisão; Self-assessment in the 1st cycle of basic education; Collaborative practices; Regulation of learning; Supervision

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APA (6th Edition):

Lima, D. S. F. (2013). Autoavaliação : perceções e práticas de professores e alunos do 1º CEB. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1416

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lima, Dora Sofia Ferreira. “Autoavaliação : perceções e práticas de professores e alunos do 1º CEB.” 2013. Thesis, RCAAP. Accessed February 21, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1416.

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MLA Handbook (7th Edition):

Lima, Dora Sofia Ferreira. “Autoavaliação : perceções e práticas de professores e alunos do 1º CEB.” 2013. Web. 21 Feb 2019.

Vancouver:

Lima DSF. Autoavaliação : perceções e práticas de professores e alunos do 1º CEB. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2013. [cited 2019 Feb 21]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1416.

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Council of Science Editors:

Lima DSF. Autoavaliação : perceções e práticas de professores e alunos do 1º CEB. [Thesis]. RCAAP; 2013. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1416

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10. Mina, Maria de Fátima Goios. Nativos digitais: O Contributo das TIC na Educação Pré-Escolar.

Degree: 2017, RCAAP

Relatório Final de Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Educação Pré-escolar apresentado na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo… (more)

Subjects/Keywords: Educação pré-escolar; TIC; Nativos digitais; Aprendizagem; Preschool education; ICT; Digital natives; Learning

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APA (6th Edition):

Mina, M. d. F. G. (2017). Nativos digitais: O Contributo das TIC na Educação Pré-Escolar. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1909

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mina, Maria de Fátima Goios. “Nativos digitais: O Contributo das TIC na Educação Pré-Escolar.” 2017. Thesis, RCAAP. Accessed February 21, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1909.

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MLA Handbook (7th Edition):

Mina, Maria de Fátima Goios. “Nativos digitais: O Contributo das TIC na Educação Pré-Escolar.” 2017. Web. 21 Feb 2019.

Vancouver:

Mina MdFG. Nativos digitais: O Contributo das TIC na Educação Pré-Escolar. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2017. [cited 2019 Feb 21]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1909.

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Council of Science Editors:

Mina MdFG. Nativos digitais: O Contributo das TIC na Educação Pré-Escolar. [Thesis]. RCAAP; 2017. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1909

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11. Brito, Ana Cristina Fernandes de. Menino, Menina : As questões de género na Educação Pré-Escolar.

Degree: 2017, RCAAP

Relatório Final de Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Educação Pré-escolar apresentado na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo… (more)

Subjects/Keywords: Educação pré-escolar; Estereótipos; Igualdade de género; Pre-school education; Stereotypes; Gender equality

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APA (6th Edition):

Brito, A. C. F. d. (2017). Menino, Menina : As questões de género na Educação Pré-Escolar. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1880

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Brito, Ana Cristina Fernandes de. “Menino, Menina : As questões de género na Educação Pré-Escolar.” 2017. Thesis, RCAAP. Accessed February 21, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1880.

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MLA Handbook (7th Edition):

Brito, Ana Cristina Fernandes de. “Menino, Menina : As questões de género na Educação Pré-Escolar.” 2017. Web. 21 Feb 2019.

Vancouver:

Brito ACFd. Menino, Menina : As questões de género na Educação Pré-Escolar. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2017. [cited 2019 Feb 21]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1880.

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Council of Science Editors:

Brito ACFd. Menino, Menina : As questões de género na Educação Pré-Escolar. [Thesis]. RCAAP; 2017. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1880

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12. Brito, Lúcia de Fátima Meixedo de. Atividades práticas sobre a água na Educação Pré-Escolar.

Degree: 2017, RCAAP

Relatório Final de Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Educação Pré-escolar apresentado na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo… (more)

Subjects/Keywords: Educação pré-escolar; Atividades práticas; Vocabulário das ciências; Estados físicos da água; Mudanças de estado físico; Preschool education; Practical activities; Vocabulary of sciences; Physical states of the water; Changes in the physical state

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APA (6th Edition):

Brito, L. d. F. M. d. (2017). Atividades práticas sobre a água na Educação Pré-Escolar. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1883

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Brito, Lúcia de Fátima Meixedo de. “Atividades práticas sobre a água na Educação Pré-Escolar.” 2017. Thesis, RCAAP. Accessed February 21, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1883.

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MLA Handbook (7th Edition):

Brito, Lúcia de Fátima Meixedo de. “Atividades práticas sobre a água na Educação Pré-Escolar.” 2017. Web. 21 Feb 2019.

Vancouver:

Brito LdFMd. Atividades práticas sobre a água na Educação Pré-Escolar. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2017. [cited 2019 Feb 21]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1883.

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Council of Science Editors:

Brito LdFMd. Atividades práticas sobre a água na Educação Pré-Escolar. [Thesis]. RCAAP; 2017. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1883

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13. Duarte, Mónica Maria da Silva. De Pequenino se cuida dos dentinhos: Práticas de higiene oral com crianças do 3/4 anos num Jardim-de-Infância.

Degree: 2017, RCAAP

Relatório Final de Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Educação Pré-escolar apresentado na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo… (more)

Subjects/Keywords: Hábitos de higiene oral; Saúde oral; Pré-escolar; Cantinho da higiene oral; Oral hygiene habits; Oral health; Preschool; Corner of oral hygiene

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APA (6th Edition):

Duarte, M. M. d. S. (2017). De Pequenino se cuida dos dentinhos: Práticas de higiene oral com crianças do 3/4 anos num Jardim-de-Infância. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1906

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Duarte, Mónica Maria da Silva. “De Pequenino se cuida dos dentinhos: Práticas de higiene oral com crianças do 3/4 anos num Jardim-de-Infância.” 2017. Thesis, RCAAP. Accessed February 21, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1906.

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MLA Handbook (7th Edition):

Duarte, Mónica Maria da Silva. “De Pequenino se cuida dos dentinhos: Práticas de higiene oral com crianças do 3/4 anos num Jardim-de-Infância.” 2017. Web. 21 Feb 2019.

Vancouver:

Duarte MMdS. De Pequenino se cuida dos dentinhos: Práticas de higiene oral com crianças do 3/4 anos num Jardim-de-Infância. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2017. [cited 2019 Feb 21]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1906.

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Council of Science Editors:

Duarte MMdS. De Pequenino se cuida dos dentinhos: Práticas de higiene oral com crianças do 3/4 anos num Jardim-de-Infância. [Thesis]. RCAAP; 2017. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1906

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14. Rocha, Rosa Maria Mota Amaro da. Supervisão pedagógica das actividades de enriquecimento curricular num agrupamento de escolas.

Degree: 2011, RCAAP

Dissertação de Mestrado em Supervisão Pedagógica apresentada na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo

O estudo que aqui se apresenta… (more)

Subjects/Keywords: Supervisão; Reflexão; Articulação horizontal; Desenvolvimento profissional; Actividades de enriquecimento curricular; Supervision; Reflection; Horizontal articulation; Professional development; Curriculum enrichment activities

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APA (6th Edition):

Rocha, R. M. M. A. d. (2011). Supervisão pedagógica das actividades de enriquecimento curricular num agrupamento de escolas. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1396

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rocha, Rosa Maria Mota Amaro da. “Supervisão pedagógica das actividades de enriquecimento curricular num agrupamento de escolas.” 2011. Thesis, RCAAP. Accessed February 21, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1396.

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MLA Handbook (7th Edition):

Rocha, Rosa Maria Mota Amaro da. “Supervisão pedagógica das actividades de enriquecimento curricular num agrupamento de escolas.” 2011. Web. 21 Feb 2019.

Vancouver:

Rocha RMMAd. Supervisão pedagógica das actividades de enriquecimento curricular num agrupamento de escolas. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2011. [cited 2019 Feb 21]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1396.

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Council of Science Editors:

Rocha RMMAd. Supervisão pedagógica das actividades de enriquecimento curricular num agrupamento de escolas. [Thesis]. RCAAP; 2011. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1396

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15. Sousa, Janete Ângela Salgueiro de. Falar ciências com crianças dos 4 aos 6 anos : a temática da água em contexto pré-escolar.

Degree: 2011, RCAAP

Relatório Final de Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Educação Pré-escolar apresentada na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo… (more)

Subjects/Keywords: Ciências no pré-escolar; Aprendizagem de conceitos científicos; Estados físicos da água; Mudanças de estados físicos; Science in pre-school; Learning of scientific concepts; Physical states of water; Changes in physical states

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APA (6th Edition):

Sousa, J. . S. d. (2011). Falar ciências com crianças dos 4 aos 6 anos : a temática da água em contexto pré-escolar. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1368

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sousa, Janete Ângela Salgueiro de. “Falar ciências com crianças dos 4 aos 6 anos : a temática da água em contexto pré-escolar.” 2011. Thesis, RCAAP. Accessed February 21, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1368.

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MLA Handbook (7th Edition):

Sousa, Janete Ângela Salgueiro de. “Falar ciências com crianças dos 4 aos 6 anos : a temática da água em contexto pré-escolar.” 2011. Web. 21 Feb 2019.

Vancouver:

Sousa JSd. Falar ciências com crianças dos 4 aos 6 anos : a temática da água em contexto pré-escolar. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2011. [cited 2019 Feb 21]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1368.

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Council of Science Editors:

Sousa JSd. Falar ciências com crianças dos 4 aos 6 anos : a temática da água em contexto pré-escolar. [Thesis]. RCAAP; 2011. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1368

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16. Fontão, Cláudia Isabel Machado. A ciência criativa do pré-escolar : a temática do ar.

Degree: 2011, RCAAP

Relatório Final de Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Educação Pré-escolar apresentada na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo… (more)

Subjects/Keywords: Ciência criativa; Educação pré-escolar; Actividades práticas; Narrativas; Creative science; Preschool education; Practical activities; Narrative

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APA (6th Edition):

Fontão, C. I. M. (2011). A ciência criativa do pré-escolar : a temática do ar. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1369

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Fontão, Cláudia Isabel Machado. “A ciência criativa do pré-escolar : a temática do ar.” 2011. Thesis, RCAAP. Accessed February 21, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1369.

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MLA Handbook (7th Edition):

Fontão, Cláudia Isabel Machado. “A ciência criativa do pré-escolar : a temática do ar.” 2011. Web. 21 Feb 2019.

Vancouver:

Fontão CIM. A ciência criativa do pré-escolar : a temática do ar. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2011. [cited 2019 Feb 21]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1369.

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Council of Science Editors:

Fontão CIM. A ciência criativa do pré-escolar : a temática do ar. [Thesis]. RCAAP; 2011. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1369

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17. Pereira, Raquel Sofia Fernandes. Dormir com a lua: astronomia em contexto pré-escolar.

Degree: 2012, RCAAP

Relatório Final de Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Educação Pré-escolar apresentado na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo… (more)

Subjects/Keywords: Ciências na educação pré-escolar; Atividades laboratoriais; Astronomia; Science in preschool education; Laboratory activities; Astronomy

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APA (6th Edition):

Pereira, R. S. F. (2012). Dormir com a lua: astronomia em contexto pré-escolar. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1382

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pereira, Raquel Sofia Fernandes. “Dormir com a lua: astronomia em contexto pré-escolar.” 2012. Thesis, RCAAP. Accessed February 21, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1382.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pereira, Raquel Sofia Fernandes. “Dormir com a lua: astronomia em contexto pré-escolar.” 2012. Web. 21 Feb 2019.

Vancouver:

Pereira RSF. Dormir com a lua: astronomia em contexto pré-escolar. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2012. [cited 2019 Feb 21]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1382.

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Council of Science Editors:

Pereira RSF. Dormir com a lua: astronomia em contexto pré-escolar. [Thesis]. RCAAP; 2012. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1382

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18. Amorim, Carla Sofia Dias. O cantinho das ciências na educação pré-escolar : espaço de (re)construção de saberes.

Degree: 2012, RCAAP

Relatório Final de Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Educação Pré-escolar apresentado na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo… (more)

Subjects/Keywords: Educação pré-escolar; Cantinho das ciências; Áreas; Aprendizagem das ciências; Atividades práticas; Pre-school education; Science corner; Classroom corners; Science learning; Practical activities

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APA (6th Edition):

Amorim, C. S. D. (2012). O cantinho das ciências na educação pré-escolar : espaço de (re)construção de saberes. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1384

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Amorim, Carla Sofia Dias. “O cantinho das ciências na educação pré-escolar : espaço de (re)construção de saberes.” 2012. Thesis, RCAAP. Accessed February 21, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1384.

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MLA Handbook (7th Edition):

Amorim, Carla Sofia Dias. “O cantinho das ciências na educação pré-escolar : espaço de (re)construção de saberes.” 2012. Web. 21 Feb 2019.

Vancouver:

Amorim CSD. O cantinho das ciências na educação pré-escolar : espaço de (re)construção de saberes. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2012. [cited 2019 Feb 21]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1384.

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Council of Science Editors:

Amorim CSD. O cantinho das ciências na educação pré-escolar : espaço de (re)construção de saberes. [Thesis]. RCAAP; 2012. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1384

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19. Fernandes, Daniela Raquel Vieira. Laboratório dos pequenos cientistas : o cantinho móvel das ciências.

Degree: 2013, RCAAP

Relatório Final de Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Educação Pré-escolar apresentado na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo… (more)

Subjects/Keywords: Educação pré-escolar; Cantinho móvel das ciências; Aprendizagem das ciências; Pre-school education; Dynamic sciences corner; Science learning

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APA (6th Edition):

Fernandes, D. R. V. (2013). Laboratório dos pequenos cientistas : o cantinho móvel das ciências. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1386

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Fernandes, Daniela Raquel Vieira. “Laboratório dos pequenos cientistas : o cantinho móvel das ciências.” 2013. Thesis, RCAAP. Accessed February 21, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1386.

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MLA Handbook (7th Edition):

Fernandes, Daniela Raquel Vieira. “Laboratório dos pequenos cientistas : o cantinho móvel das ciências.” 2013. Web. 21 Feb 2019.

Vancouver:

Fernandes DRV. Laboratório dos pequenos cientistas : o cantinho móvel das ciências. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2013. [cited 2019 Feb 21]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1386.

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Council of Science Editors:

Fernandes DRV. Laboratório dos pequenos cientistas : o cantinho móvel das ciências. [Thesis]. RCAAP; 2013. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1386

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20. Matos, Lara Sofia Barros de. O mundo aos olhos das crianças: diferenças culturais.

Degree: 2014, RCAAP

Relatório Final de Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Educação Pré-escolar apresentado na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo… (more)

Subjects/Keywords: Conceções das crianças; Culturas de diferentes continentes; Educação multicultural; Conceptions of children; Cultures of different continents; Multicultural education

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APA (6th Edition):

Matos, L. S. B. d. (2014). O mundo aos olhos das crianças: diferenças culturais. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1388

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Matos, Lara Sofia Barros de. “O mundo aos olhos das crianças: diferenças culturais.” 2014. Thesis, RCAAP. Accessed February 21, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1388.

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MLA Handbook (7th Edition):

Matos, Lara Sofia Barros de. “O mundo aos olhos das crianças: diferenças culturais.” 2014. Web. 21 Feb 2019.

Vancouver:

Matos LSBd. O mundo aos olhos das crianças: diferenças culturais. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2014. [cited 2019 Feb 21]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1388.

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Council of Science Editors:

Matos LSBd. O mundo aos olhos das crianças: diferenças culturais. [Thesis]. RCAAP; 2014. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1388

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21. Pinto, Joana Manuela Amorim de Barros. Brincar com coisas sérias: a abordagem dos fénomenos físicos de luz e cor no pré-escolar.

Degree: 2013, RCAAP

Relatório Final de Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Educação Pré-escolar apresentado na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo… (more)

Subjects/Keywords: Ciências no pré-escolar; Conceções prévias; Fenómenos luminosos; Cor; Science in preschool; Early conception; Luminous phenomena; Colour

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APA (6th Edition):

Pinto, J. M. A. d. B. (2013). Brincar com coisas sérias: a abordagem dos fénomenos físicos de luz e cor no pré-escolar. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1391

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pinto, Joana Manuela Amorim de Barros. “Brincar com coisas sérias: a abordagem dos fénomenos físicos de luz e cor no pré-escolar.” 2013. Thesis, RCAAP. Accessed February 21, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1391.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pinto, Joana Manuela Amorim de Barros. “Brincar com coisas sérias: a abordagem dos fénomenos físicos de luz e cor no pré-escolar.” 2013. Web. 21 Feb 2019.

Vancouver:

Pinto JMAdB. Brincar com coisas sérias: a abordagem dos fénomenos físicos de luz e cor no pré-escolar. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2013. [cited 2019 Feb 21]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1391.

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Council of Science Editors:

Pinto JMAdB. Brincar com coisas sérias: a abordagem dos fénomenos físicos de luz e cor no pré-escolar. [Thesis]. RCAAP; 2013. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1391

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22. Silva, Maria Guiomar Gonçalves da Costa. A supervisão reflexiva das AEC : contributos na articulação com o currículo escolar.

Degree: 2011, RCAAP

Dissertação de Mestrado em Supervisão Pedagógica apresentada na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo

Este trabalho de investigação centra‐se no… (more)

Subjects/Keywords: Actividades de enriquecimento curricular; Supervisão reflexiva; Ciclo de supervisão; Trabalho colaborativo; Articulação curricular; Curricular enrichment activities; Reflective supervision; Supervision cycle; Collaborative work; Curricular articulation

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APA (6th Edition):

Silva, M. G. G. d. C. (2011). A supervisão reflexiva das AEC : contributos na articulação com o currículo escolar. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1395

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Maria Guiomar Gonçalves da Costa. “A supervisão reflexiva das AEC : contributos na articulação com o currículo escolar.” 2011. Thesis, RCAAP. Accessed February 21, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1395.

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MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Maria Guiomar Gonçalves da Costa. “A supervisão reflexiva das AEC : contributos na articulação com o currículo escolar.” 2011. Web. 21 Feb 2019.

Vancouver:

Silva MGGdC. A supervisão reflexiva das AEC : contributos na articulação com o currículo escolar. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2011. [cited 2019 Feb 21]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1395.

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Council of Science Editors:

Silva MGGdC. A supervisão reflexiva das AEC : contributos na articulação com o currículo escolar. [Thesis]. RCAAP; 2011. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1395

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23. Sousa, Maria Jesus Rocha Costa de. Práticas reflexivas e supervisão de pares : o recurso a um diário colaborativo.

Degree: 2011, RCAAP

Dissertação de Mestrado em Supervisão Pedagógica apresentada na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo

O estudo que ora se apresenta… (more)

Subjects/Keywords: Educação de infância; Supervisão de pares; Trabalho colaborativo; Práticas reflexivas; Desenvolvimento profissional; Investigação-acção; Diário colaborativo; Early childhood education; Peer supervision; Collaborative work; Reflective practice; Professional development; Action-research; Collaborative diary

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APA (6th Edition):

Sousa, M. J. R. C. d. (2011). Práticas reflexivas e supervisão de pares : o recurso a um diário colaborativo. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1399

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sousa, Maria Jesus Rocha Costa de. “Práticas reflexivas e supervisão de pares : o recurso a um diário colaborativo.” 2011. Thesis, RCAAP. Accessed February 21, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1399.

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MLA Handbook (7th Edition):

Sousa, Maria Jesus Rocha Costa de. “Práticas reflexivas e supervisão de pares : o recurso a um diário colaborativo.” 2011. Web. 21 Feb 2019.

Vancouver:

Sousa MJRCd. Práticas reflexivas e supervisão de pares : o recurso a um diário colaborativo. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2011. [cited 2019 Feb 21]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1399.

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Council of Science Editors:

Sousa MJRCd. Práticas reflexivas e supervisão de pares : o recurso a um diário colaborativo. [Thesis]. RCAAP; 2011. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1399

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24. Rocha, Maria da Graça Ferreira da. Trabalho colaborativo : uma dinâmica de supervisão horizontal entre pares num cenário reflexivo.

Degree: 2012, RCAAP

Dissertação de Mestrado em Supervisão Pedagógica apresentada na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo

O estudo que a seguir se… (more)

Subjects/Keywords: Trabalho colaborativo; Interação; Partilha; Supervisão entre pares; Construção da identidade profissional; Desenvolvimento pessoal e profissional; Collaborative work; Interaction; Sharing; Peer supervision; Construction of professional identity; Personal and professional development

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APA (6th Edition):

Rocha, M. d. G. F. d. (2012). Trabalho colaborativo : uma dinâmica de supervisão horizontal entre pares num cenário reflexivo. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1400

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rocha, Maria da Graça Ferreira da. “Trabalho colaborativo : uma dinâmica de supervisão horizontal entre pares num cenário reflexivo.” 2012. Thesis, RCAAP. Accessed February 21, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1400.

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MLA Handbook (7th Edition):

Rocha, Maria da Graça Ferreira da. “Trabalho colaborativo : uma dinâmica de supervisão horizontal entre pares num cenário reflexivo.” 2012. Web. 21 Feb 2019.

Vancouver:

Rocha MdGFd. Trabalho colaborativo : uma dinâmica de supervisão horizontal entre pares num cenário reflexivo. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2012. [cited 2019 Feb 21]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1400.

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Council of Science Editors:

Rocha MdGFd. Trabalho colaborativo : uma dinâmica de supervisão horizontal entre pares num cenário reflexivo. [Thesis]. RCAAP; 2012. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1400

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25. Cavaleiro, Maria da Graça Rodrigues da Silva. Supervisão pedagógica na animação socioeducativa no jardim de infância : promoção do "espaço relacional".

Degree: 2011, RCAAP

Dissertação de Mestrado em Supervisão Pedagógica apresentada na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo

O estudo que se apresenta desenvolveu-se… (more)

Subjects/Keywords: Supervisão colaborativa; Educação pré-escolar; Animação socioeducativa; Socialização; Expressões artísticas; Collaborative supervision; Preschool education; Social-educational animation; Socialization; Artistic expressions

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APA (6th Edition):

Cavaleiro, M. d. G. R. d. S. (2011). Supervisão pedagógica na animação socioeducativa no jardim de infância : promoção do "espaço relacional". (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1401

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cavaleiro, Maria da Graça Rodrigues da Silva. “Supervisão pedagógica na animação socioeducativa no jardim de infância : promoção do "espaço relacional".” 2011. Thesis, RCAAP. Accessed February 21, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1401.

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MLA Handbook (7th Edition):

Cavaleiro, Maria da Graça Rodrigues da Silva. “Supervisão pedagógica na animação socioeducativa no jardim de infância : promoção do "espaço relacional".” 2011. Web. 21 Feb 2019.

Vancouver:

Cavaleiro MdGRdS. Supervisão pedagógica na animação socioeducativa no jardim de infância : promoção do "espaço relacional". [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2011. [cited 2019 Feb 21]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1401.

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Council of Science Editors:

Cavaleiro MdGRdS. Supervisão pedagógica na animação socioeducativa no jardim de infância : promoção do "espaço relacional". [Thesis]. RCAAP; 2011. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1401

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26. Costa, Maria de Lurdes Rodrigues Cardoso Belo da. A autoavaliação : conceções e práticas de professores e alunos do 2º ciclo do ensino básico.

Degree: 2013, RCAAP

Dissertação de Mestrado em Supervisão Pedagógica apresentada na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo

O estudo aqui retratado tem o… (more)

Subjects/Keywords: Autoavaliação; Práticas colaborativas; Autonomia; Self-assessment; Collaborative practices; Autonomy

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APA (6th Edition):

Costa, M. d. L. R. C. B. d. (2013). A autoavaliação : conceções e práticas de professores e alunos do 2º ciclo do ensino básico. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1403

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Costa, Maria de Lurdes Rodrigues Cardoso Belo da. “A autoavaliação : conceções e práticas de professores e alunos do 2º ciclo do ensino básico.” 2013. Thesis, RCAAP. Accessed February 21, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1403.

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MLA Handbook (7th Edition):

Costa, Maria de Lurdes Rodrigues Cardoso Belo da. “A autoavaliação : conceções e práticas de professores e alunos do 2º ciclo do ensino básico.” 2013. Web. 21 Feb 2019.

Vancouver:

Costa MdLRCBd. A autoavaliação : conceções e práticas de professores e alunos do 2º ciclo do ensino básico. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2013. [cited 2019 Feb 21]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1403.

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Costa MdLRCBd. A autoavaliação : conceções e práticas de professores e alunos do 2º ciclo do ensino básico. [Thesis]. RCAAP; 2013. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1403

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27. Lima, Dora Sofia Ferreira. Autoavaliação : perceções e práticas de professores e alunos do 1º CEB.

Degree: 2013, RCAAP

Dissertação de Mestrado em Supervisão Pedagógica apresentada na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo

O presente estudo centra‐se, fundamentalmente, na… (more)

Subjects/Keywords: Autoavaliação no 1º CEB; Práticas colaborativas; Regulação de aprendizagens; Supervisão; Self-assessment in the 1st cycle of basic education; Collaborative practices; Regulation of learning; Supervision

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APA (6th Edition):

Lima, D. S. F. (2013). Autoavaliação : perceções e práticas de professores e alunos do 1º CEB. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1416

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lima, Dora Sofia Ferreira. “Autoavaliação : perceções e práticas de professores e alunos do 1º CEB.” 2013. Thesis, RCAAP. Accessed February 21, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1416.

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MLA Handbook (7th Edition):

Lima, Dora Sofia Ferreira. “Autoavaliação : perceções e práticas de professores e alunos do 1º CEB.” 2013. Web. 21 Feb 2019.

Vancouver:

Lima DSF. Autoavaliação : perceções e práticas de professores e alunos do 1º CEB. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2013. [cited 2019 Feb 21]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1416.

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Council of Science Editors:

Lima DSF. Autoavaliação : perceções e práticas de professores e alunos do 1º CEB. [Thesis]. RCAAP; 2013. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1416

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28. Martins, Carla Daniela Ferreira. Atividades laboratoriais do tipo POER em contexto pré-escolar.

Degree: 2012, RCAAP

Relatório Final de Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Educação Pré-escolar apresentado na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo… (more)

Subjects/Keywords: Educação pré-escolar; Aprendizagem de conceitos científicos; Atividades laboratoriais do tipo POER; Pre-school education; Learning of scientific concepts; Laboratory activities POER

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APA (6th Edition):

Martins, C. D. F. (2012). Atividades laboratoriais do tipo POER em contexto pré-escolar. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1436

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Martins, Carla Daniela Ferreira. “Atividades laboratoriais do tipo POER em contexto pré-escolar.” 2012. Thesis, RCAAP. Accessed February 21, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1436.

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MLA Handbook (7th Edition):

Martins, Carla Daniela Ferreira. “Atividades laboratoriais do tipo POER em contexto pré-escolar.” 2012. Web. 21 Feb 2019.

Vancouver:

Martins CDF. Atividades laboratoriais do tipo POER em contexto pré-escolar. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2012. [cited 2019 Feb 21]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1436.

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Council of Science Editors:

Martins CDF. Atividades laboratoriais do tipo POER em contexto pré-escolar. [Thesis]. RCAAP; 2012. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1436

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29. Curval, Ana Sofia Marafona. Olhar para o céu: a criança e a astronomia.

Degree: 2013, RCAAP

Relatório Final de Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Educação Pré-escolar apresentado na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo… (more)

Subjects/Keywords: Ciências; Educação pré-escolar; Fenómenos astronómicos; Science; Preschool education; Astronomic events

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APA (6th Edition):

Curval, A. S. M. (2013). Olhar para o céu: a criança e a astronomia. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1503

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Curval, Ana Sofia Marafona. “Olhar para o céu: a criança e a astronomia.” 2013. Thesis, RCAAP. Accessed February 21, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1503.

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MLA Handbook (7th Edition):

Curval, Ana Sofia Marafona. “Olhar para o céu: a criança e a astronomia.” 2013. Web. 21 Feb 2019.

Vancouver:

Curval ASM. Olhar para o céu: a criança e a astronomia. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2013. [cited 2019 Feb 21]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1503.

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Council of Science Editors:

Curval ASM. Olhar para o céu: a criança e a astronomia. [Thesis]. RCAAP; 2013. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1503

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30. Carmo, Cláudia Marina Pereira do. Cientistas numa sala de pré-escolar.

Degree: 2015, RCAAP

Relatório Final de Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Educação Pré-escolar apresentado na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo… (more)

Subjects/Keywords: Educação pré-escolar; Episódios de vida dos cientistas; Descobertas; Cientistas; Aprendizagem das ciências; Atividades práticas; Pre-school education; Episodes of life scientists; Discoveries; Scientists; Science learning; Practical activities

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APA (6th Edition):

Carmo, C. M. P. d. (2015). Cientistas numa sala de pré-escolar. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1506

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Carmo, Cláudia Marina Pereira do. “Cientistas numa sala de pré-escolar.” 2015. Thesis, RCAAP. Accessed February 21, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1506.

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MLA Handbook (7th Edition):

Carmo, Cláudia Marina Pereira do. “Cientistas numa sala de pré-escolar.” 2015. Web. 21 Feb 2019.

Vancouver:

Carmo CMPd. Cientistas numa sala de pré-escolar. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2015. [cited 2019 Feb 21]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1506.

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Council of Science Editors:

Carmo CMPd. Cientistas numa sala de pré-escolar. [Thesis]. RCAAP; 2015. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1506

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