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You searched for +publisher:"Pontificia Universidad Católica del Perú" +contributor:("Torres Hidalgo, Carlos"). Showing records 1 – 24 of 24 total matches.

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1. Calderón Arévalo, Lucía Gisela. El sistema de focalización de hogares y los procesos críticos que intervienen en la determinación de la clasificación socioeconómica de los potenciales usuarios de los programas sociales en el ámbito del departamento de Tacna, 2015.

Degree: 2016, Pontificia Universidad Católica del Perú

La presente investigación analiza la política de focalización de hogares en el Perú, representada por el Sistema de Focalización de Hogares – SISFOH, identificando los… (more)

Subjects/Keywords: Programas sociales  – Perú.; Problemas sociales  – Perú.; Pobreza.

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APA (6th Edition):

Calderón Arévalo, L. G. (2016). El sistema de focalización de hogares y los procesos críticos que intervienen en la determinación de la clasificación socioeconómica de los potenciales usuarios de los programas sociales en el ámbito del departamento de Tacna, 2015. (Masters Thesis). Pontificia Universidad Católica del Perú. Retrieved from http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/8377

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Calderón Arévalo, Lucía Gisela. “El sistema de focalización de hogares y los procesos críticos que intervienen en la determinación de la clasificación socioeconómica de los potenciales usuarios de los programas sociales en el ámbito del departamento de Tacna, 2015.” 2016. Masters Thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú. Accessed April 23, 2019. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/8377.

MLA Handbook (7th Edition):

Calderón Arévalo, Lucía Gisela. “El sistema de focalización de hogares y los procesos críticos que intervienen en la determinación de la clasificación socioeconómica de los potenciales usuarios de los programas sociales en el ámbito del departamento de Tacna, 2015.” 2016. Web. 23 Apr 2019.

Vancouver:

Calderón Arévalo LG. El sistema de focalización de hogares y los procesos críticos que intervienen en la determinación de la clasificación socioeconómica de los potenciales usuarios de los programas sociales en el ámbito del departamento de Tacna, 2015. [Internet] [Masters thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2016. [cited 2019 Apr 23]. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/8377.

Council of Science Editors:

Calderón Arévalo LG. El sistema de focalización de hogares y los procesos críticos que intervienen en la determinación de la clasificación socioeconómica de los potenciales usuarios de los programas sociales en el ámbito del departamento de Tacna, 2015. [Masters Thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2016. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/8377

2. Erazo Flores, Yolanda Bertha. Sistematización de la estrategia empleada por el programa de capacitación laboral en la dación de políticas de formación profesional en el Perú 2002 - 2006.

Degree: 2018, Pontificia Universidad Católica del Perú

En 1996 se dio inicio al Programa de Capacitación Laboral –CAPLAB de la Agencia Suiza para el Desarrollo y la Cooperación –COSUDE, como resultado del(more)

Subjects/Keywords: Trabajadores – Capacitación; Formación profesional

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APA (6th Edition):

Erazo Flores, Y. B. (2018). Sistematización de la estrategia empleada por el programa de capacitación laboral en la dación de políticas de formación profesional en el Perú 2002 - 2006. (Masters Thesis). Pontificia Universidad Católica del Perú. Retrieved from http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/13136

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Erazo Flores, Yolanda Bertha. “Sistematización de la estrategia empleada por el programa de capacitación laboral en la dación de políticas de formación profesional en el Perú 2002 - 2006.” 2018. Masters Thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú. Accessed April 23, 2019. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/13136.

MLA Handbook (7th Edition):

Erazo Flores, Yolanda Bertha. “Sistematización de la estrategia empleada por el programa de capacitación laboral en la dación de políticas de formación profesional en el Perú 2002 - 2006.” 2018. Web. 23 Apr 2019.

Vancouver:

Erazo Flores YB. Sistematización de la estrategia empleada por el programa de capacitación laboral en la dación de políticas de formación profesional en el Perú 2002 - 2006. [Internet] [Masters thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2018. [cited 2019 Apr 23]. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/13136.

Council of Science Editors:

Erazo Flores YB. Sistematización de la estrategia empleada por el programa de capacitación laboral en la dación de políticas de formación profesional en el Perú 2002 - 2006. [Masters Thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2018. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/13136

3. Malca Cóndor, Jenne Florimer. Limitaciones que afrontan las mujeres durante la implementación del proceso del Presupuesto Participativo en el distrito de Jililí, provincia de Ayabaca, región Piura.

Degree: 2018, Pontificia Universidad Católica del Perú

Actualmente nuestro país está inmerso en el desarrollo del proceso de descentralización, con el cual se está transfiriendo recursos, funciones y competencias a los gobiernos… (more)

Subjects/Keywords: Mujeres – Perú – Piura, Región – Estudio de casos; Género – Perú – Piura, Región – Estudio de casos; Municipios – Gobierno y administración – Perú – Piura, Región – Estudio de casos; Presupuesto municipal – Perú – Piura, Región – Estudio de casos; Participación ciudadana – Perú – Piura, Región – Estudio de casos

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APA (6th Edition):

Malca Cóndor, J. F. (2018). Limitaciones que afrontan las mujeres durante la implementación del proceso del Presupuesto Participativo en el distrito de Jililí, provincia de Ayabaca, región Piura. (Masters Thesis). Pontificia Universidad Católica del Perú. Retrieved from http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/13431

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Malca Cóndor, Jenne Florimer. “Limitaciones que afrontan las mujeres durante la implementación del proceso del Presupuesto Participativo en el distrito de Jililí, provincia de Ayabaca, región Piura.” 2018. Masters Thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú. Accessed April 23, 2019. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/13431.

MLA Handbook (7th Edition):

Malca Cóndor, Jenne Florimer. “Limitaciones que afrontan las mujeres durante la implementación del proceso del Presupuesto Participativo en el distrito de Jililí, provincia de Ayabaca, región Piura.” 2018. Web. 23 Apr 2019.

Vancouver:

Malca Cóndor JF. Limitaciones que afrontan las mujeres durante la implementación del proceso del Presupuesto Participativo en el distrito de Jililí, provincia de Ayabaca, región Piura. [Internet] [Masters thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2018. [cited 2019 Apr 23]. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/13431.

Council of Science Editors:

Malca Cóndor JF. Limitaciones que afrontan las mujeres durante la implementación del proceso del Presupuesto Participativo en el distrito de Jililí, provincia de Ayabaca, región Piura. [Masters Thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2018. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/13431

4. Meléndez Carrasco, Sony Ludim. Evaluación de características, de implementación y gestión del plan lector en dos instituciones educativas de Pachacútec - Ventanilla, en el año 2013, y propuesta de mejoras a la gestión del programa.

Degree: 2015, Pontificia Universidad Católica del Perú

Este estudio fue desarrollado en base a los resultados del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes o Informe PISA, que fueron realizados a lo… (more)

Subjects/Keywords: Lectura – Metodología; Comprensión de lectura; Educación holística

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APA (6th Edition):

Meléndez Carrasco, S. L. (2015). Evaluación de características, de implementación y gestión del plan lector en dos instituciones educativas de Pachacútec - Ventanilla, en el año 2013, y propuesta de mejoras a la gestión del programa. (Masters Thesis). Pontificia Universidad Católica del Perú. Retrieved from http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/13731

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Meléndez Carrasco, Sony Ludim. “Evaluación de características, de implementación y gestión del plan lector en dos instituciones educativas de Pachacútec - Ventanilla, en el año 2013, y propuesta de mejoras a la gestión del programa.” 2015. Masters Thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú. Accessed April 23, 2019. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/13731.

MLA Handbook (7th Edition):

Meléndez Carrasco, Sony Ludim. “Evaluación de características, de implementación y gestión del plan lector en dos instituciones educativas de Pachacútec - Ventanilla, en el año 2013, y propuesta de mejoras a la gestión del programa.” 2015. Web. 23 Apr 2019.

Vancouver:

Meléndez Carrasco SL. Evaluación de características, de implementación y gestión del plan lector en dos instituciones educativas de Pachacútec - Ventanilla, en el año 2013, y propuesta de mejoras a la gestión del programa. [Internet] [Masters thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2015. [cited 2019 Apr 23]. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/13731.

Council of Science Editors:

Meléndez Carrasco SL. Evaluación de características, de implementación y gestión del plan lector en dos instituciones educativas de Pachacútec - Ventanilla, en el año 2013, y propuesta de mejoras a la gestión del programa. [Masters Thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2015. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/13731

5. Laos Atencia, Lilian Katherin. “Gestión de los reasentamientos poblacionales generados por proyectos de desarrollo : caso de la población desplazada de Huabal”.

Degree: 2017, Pontificia Universidad Católica del Perú

El desplazamiento poblacional se produce cuando las personas, familias y/o comunidades tienen que abandonar su hogar por la existencia de un factor externo como proyectos… (more)

Subjects/Keywords: Desplazados – Perú – Cajamarca – Condiciones sociales.; Proyectos de desarrollo – Perú – Cajamarca – Estudio de casos; Campesinos – Reubicación – Perú – Cajamarca

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APA (6th Edition):

Laos Atencia, L. K. (2017). “Gestión de los reasentamientos poblacionales generados por proyectos de desarrollo : caso de la población desplazada de Huabal”. (Masters Thesis). Pontificia Universidad Católica del Perú. Retrieved from http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/12186

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Laos Atencia, Lilian Katherin. ““Gestión de los reasentamientos poblacionales generados por proyectos de desarrollo : caso de la población desplazada de Huabal”.” 2017. Masters Thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú. Accessed April 23, 2019. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/12186.

MLA Handbook (7th Edition):

Laos Atencia, Lilian Katherin. ““Gestión de los reasentamientos poblacionales generados por proyectos de desarrollo : caso de la población desplazada de Huabal”.” 2017. Web. 23 Apr 2019.

Vancouver:

Laos Atencia LK. “Gestión de los reasentamientos poblacionales generados por proyectos de desarrollo : caso de la población desplazada de Huabal”. [Internet] [Masters thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2017. [cited 2019 Apr 23]. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/12186.

Council of Science Editors:

Laos Atencia LK. “Gestión de los reasentamientos poblacionales generados por proyectos de desarrollo : caso de la población desplazada de Huabal”. [Masters Thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2017. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/12186

6. Amable Pinares, Clotilde Natividad. Educación y bienestar : análisis de las características de implementación y gestión de la política de educación intercultural bilingüe. Caso Ccarhuayo-Ocongate.

Degree: 2016, Pontificia Universidad Católica del Perú

 Esta investigación parte de la preocupación de que los estudiantes de educación primaria de la región Cusco y particularmente de las comunidades campesinas de los… (more)

Subjects/Keywords: Educación bilingüe – Perú.; Educación bilingüe – Estudio de caso.; Minorías – Educación.

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APA (6th Edition):

Amable Pinares, C. N. (2016). Educación y bienestar : análisis de las características de implementación y gestión de la política de educación intercultural bilingüe. Caso Ccarhuayo-Ocongate. (Masters Thesis). Pontificia Universidad Católica del Perú. Retrieved from http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/7112

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Amable Pinares, Clotilde Natividad. “Educación y bienestar : análisis de las características de implementación y gestión de la política de educación intercultural bilingüe. Caso Ccarhuayo-Ocongate.” 2016. Masters Thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú. Accessed April 23, 2019. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/7112.

MLA Handbook (7th Edition):

Amable Pinares, Clotilde Natividad. “Educación y bienestar : análisis de las características de implementación y gestión de la política de educación intercultural bilingüe. Caso Ccarhuayo-Ocongate.” 2016. Web. 23 Apr 2019.

Vancouver:

Amable Pinares CN. Educación y bienestar : análisis de las características de implementación y gestión de la política de educación intercultural bilingüe. Caso Ccarhuayo-Ocongate. [Internet] [Masters thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2016. [cited 2019 Apr 23]. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/7112.

Council of Science Editors:

Amable Pinares CN. Educación y bienestar : análisis de las características de implementación y gestión de la política de educación intercultural bilingüe. Caso Ccarhuayo-Ocongate. [Masters Thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2016. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/7112

7. Moscoso Minaya, Eliot David. Potencial turístico del distrito de Laraos para promover una propuesta de participación de tres programas ministeriales que generen desarrollo turístico.

Degree: 2018, Pontificia Universidad Católica del Perú

El Estado Peruano cuenta con dos ministerios claves para lograr el desarrollo y promoción del turismo en nuestro país: el Ministerio de Transportes y Comunicaciones… (more)

Subjects/Keywords: Turismo – Perú – Lima; Turismo – Política gubernamental – Perú – Lima; Administración pública – Perú – Lima; Turismo rural – Perú – Lima; Turismo y Estado; Laraos (Lima) – Condiciones económicas

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APA (6th Edition):

Moscoso Minaya, E. D. (2018). Potencial turístico del distrito de Laraos para promover una propuesta de participación de tres programas ministeriales que generen desarrollo turístico. (Masters Thesis). Pontificia Universidad Católica del Perú. Retrieved from http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/13428

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Moscoso Minaya, Eliot David. “Potencial turístico del distrito de Laraos para promover una propuesta de participación de tres programas ministeriales que generen desarrollo turístico.” 2018. Masters Thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú. Accessed April 23, 2019. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/13428.

MLA Handbook (7th Edition):

Moscoso Minaya, Eliot David. “Potencial turístico del distrito de Laraos para promover una propuesta de participación de tres programas ministeriales que generen desarrollo turístico.” 2018. Web. 23 Apr 2019.

Vancouver:

Moscoso Minaya ED. Potencial turístico del distrito de Laraos para promover una propuesta de participación de tres programas ministeriales que generen desarrollo turístico. [Internet] [Masters thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2018. [cited 2019 Apr 23]. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/13428.

Council of Science Editors:

Moscoso Minaya ED. Potencial turístico del distrito de Laraos para promover una propuesta de participación de tres programas ministeriales que generen desarrollo turístico. [Masters Thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2018. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/13428

8. Bardales Pereyra, Gregory Pek. El Programa Beca 18 como instrumento de igualdad de oportunidades e inclusión social para la realización de la vocación profesional : el caso de los becarios ingresantes a la Universidad San Ignacio de Loyola (USIL) en 2015.

Degree: 2017, Pontificia Universidad Católica del Perú

¿Cuáles son los factores que permiten o impiden al Programa Beca 18 cumplir con el ofrecimiento de oportunidades equitativas e inclusivas mediante las cuales los… (more)

Subjects/Keywords: Perú. Ministerio de Educación. Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo; Becas – Perú; Educación inclusiva; Orientación vocacional

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APA (6th Edition):

Bardales Pereyra, G. P. (2017). El Programa Beca 18 como instrumento de igualdad de oportunidades e inclusión social para la realización de la vocación profesional : el caso de los becarios ingresantes a la Universidad San Ignacio de Loyola (USIL) en 2015. (Masters Thesis). Pontificia Universidad Católica del Perú. Retrieved from http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/9523

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bardales Pereyra, Gregory Pek. “El Programa Beca 18 como instrumento de igualdad de oportunidades e inclusión social para la realización de la vocación profesional : el caso de los becarios ingresantes a la Universidad San Ignacio de Loyola (USIL) en 2015.” 2017. Masters Thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú. Accessed April 23, 2019. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/9523.

MLA Handbook (7th Edition):

Bardales Pereyra, Gregory Pek. “El Programa Beca 18 como instrumento de igualdad de oportunidades e inclusión social para la realización de la vocación profesional : el caso de los becarios ingresantes a la Universidad San Ignacio de Loyola (USIL) en 2015.” 2017. Web. 23 Apr 2019.

Vancouver:

Bardales Pereyra GP. El Programa Beca 18 como instrumento de igualdad de oportunidades e inclusión social para la realización de la vocación profesional : el caso de los becarios ingresantes a la Universidad San Ignacio de Loyola (USIL) en 2015. [Internet] [Masters thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2017. [cited 2019 Apr 23]. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/9523.

Council of Science Editors:

Bardales Pereyra GP. El Programa Beca 18 como instrumento de igualdad de oportunidades e inclusión social para la realización de la vocación profesional : el caso de los becarios ingresantes a la Universidad San Ignacio de Loyola (USIL) en 2015. [Masters Thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2017. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/9523

9. Galarreta Laurel, Liliana Raquel. Desarrollo económico territorial : modelo de un proceso socialmente rentable de desarrollo económico territorial endógeno en Lima Norte que favorece a la gobernanza local entre los años 2012-2013.

Degree: 2016, Pontificia Universidad Católica del Perú

La investigación sistematiza la experiencia de desarrollo económico territorial en ocho distritos que comprende el área norte de la ciudad de Lima, capital del Perú.… (more)

Subjects/Keywords: Desarrollo sostenible – Perú – Lima Norte; Desarrollo económico – Perú – Lima Norte; Desarrollo sostenible – Políticas públicas

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APA (6th Edition):

Galarreta Laurel, L. R. (2016). Desarrollo económico territorial : modelo de un proceso socialmente rentable de desarrollo económico territorial endógeno en Lima Norte que favorece a la gobernanza local entre los años 2012-2013. (Masters Thesis). Pontificia Universidad Católica del Perú. Retrieved from http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/7798

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Galarreta Laurel, Liliana Raquel. “Desarrollo económico territorial : modelo de un proceso socialmente rentable de desarrollo económico territorial endógeno en Lima Norte que favorece a la gobernanza local entre los años 2012-2013.” 2016. Masters Thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú. Accessed April 23, 2019. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/7798.

MLA Handbook (7th Edition):

Galarreta Laurel, Liliana Raquel. “Desarrollo económico territorial : modelo de un proceso socialmente rentable de desarrollo económico territorial endógeno en Lima Norte que favorece a la gobernanza local entre los años 2012-2013.” 2016. Web. 23 Apr 2019.

Vancouver:

Galarreta Laurel LR. Desarrollo económico territorial : modelo de un proceso socialmente rentable de desarrollo económico territorial endógeno en Lima Norte que favorece a la gobernanza local entre los años 2012-2013. [Internet] [Masters thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2016. [cited 2019 Apr 23]. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/7798.

Council of Science Editors:

Galarreta Laurel LR. Desarrollo económico territorial : modelo de un proceso socialmente rentable de desarrollo económico territorial endógeno en Lima Norte que favorece a la gobernanza local entre los años 2012-2013. [Masters Thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2016. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/7798

10. Meza Hidalgo, Jenny Maribel. Análisis de los costos por acceso a la subvención económica percibida por los beneficiarios del programa Pensión 65 en el distrito de Granada, provincia de Chachapoyas, departamento de Amazonas durante el año 2014.

Degree: 2016, Pontificia Universidad Católica del Perú

El programa Pensión 65 se creó en el 2011 con la finalidad de poder otorgar protección a las personas adultas mayores en situación de extrema… (more)

Subjects/Keywords: Programas sociales – Perú – Estudio de casos; Pensiones a la vejez – Perú; Política social – Perú

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APA (6th Edition):

Meza Hidalgo, J. M. (2016). Análisis de los costos por acceso a la subvención económica percibida por los beneficiarios del programa Pensión 65 en el distrito de Granada, provincia de Chachapoyas, departamento de Amazonas durante el año 2014. (Masters Thesis). Pontificia Universidad Católica del Perú. Retrieved from http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/13063

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Meza Hidalgo, Jenny Maribel. “Análisis de los costos por acceso a la subvención económica percibida por los beneficiarios del programa Pensión 65 en el distrito de Granada, provincia de Chachapoyas, departamento de Amazonas durante el año 2014.” 2016. Masters Thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú. Accessed April 23, 2019. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/13063.

MLA Handbook (7th Edition):

Meza Hidalgo, Jenny Maribel. “Análisis de los costos por acceso a la subvención económica percibida por los beneficiarios del programa Pensión 65 en el distrito de Granada, provincia de Chachapoyas, departamento de Amazonas durante el año 2014.” 2016. Web. 23 Apr 2019.

Vancouver:

Meza Hidalgo JM. Análisis de los costos por acceso a la subvención económica percibida por los beneficiarios del programa Pensión 65 en el distrito de Granada, provincia de Chachapoyas, departamento de Amazonas durante el año 2014. [Internet] [Masters thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2016. [cited 2019 Apr 23]. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/13063.

Council of Science Editors:

Meza Hidalgo JM. Análisis de los costos por acceso a la subvención económica percibida por los beneficiarios del programa Pensión 65 en el distrito de Granada, provincia de Chachapoyas, departamento de Amazonas durante el año 2014. [Masters Thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2016. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/13063

11. Figari Salas, Giovanni Paolo. Beca doble oportunidad (BDO) como agente de desarrollo, brindando competencias básicas y laborales para jóvenes con estudios secundarios inconclusos.

Degree: 2018, Pontificia Universidad Católica del Perú

Esta investigación busca establecer si Beca Doble Oportunidad BDO está cumpliendo con el objetivo principal de asegurar que los beneficiarios culminen la Educación Básica Secundaria… (more)

Subjects/Keywords: Becas (Secundaria y superior); Deserción escolar; Educación tecnológica; Adolescencia

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APA (6th Edition):

Figari Salas, G. P. (2018). Beca doble oportunidad (BDO) como agente de desarrollo, brindando competencias básicas y laborales para jóvenes con estudios secundarios inconclusos. (Masters Thesis). Pontificia Universidad Católica del Perú. Retrieved from http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/13371

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Figari Salas, Giovanni Paolo. “Beca doble oportunidad (BDO) como agente de desarrollo, brindando competencias básicas y laborales para jóvenes con estudios secundarios inconclusos.” 2018. Masters Thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú. Accessed April 23, 2019. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/13371.

MLA Handbook (7th Edition):

Figari Salas, Giovanni Paolo. “Beca doble oportunidad (BDO) como agente de desarrollo, brindando competencias básicas y laborales para jóvenes con estudios secundarios inconclusos.” 2018. Web. 23 Apr 2019.

Vancouver:

Figari Salas GP. Beca doble oportunidad (BDO) como agente de desarrollo, brindando competencias básicas y laborales para jóvenes con estudios secundarios inconclusos. [Internet] [Masters thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2018. [cited 2019 Apr 23]. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/13371.

Council of Science Editors:

Figari Salas GP. Beca doble oportunidad (BDO) como agente de desarrollo, brindando competencias básicas y laborales para jóvenes con estudios secundarios inconclusos. [Masters Thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2018. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/13371

12. León Silva, Marlon Eduardo. Transferencias monetarias condicionadas y mejora de los indicadores de protección social del Programa Juntos, periodo 2012 – 2015, distrito de Pariahuanca, departamento de Ancash.

Degree: 2017, Pontificia Universidad Católica del Perú

El Programa Juntos tiene vigencia desde el año 2005 y tiene como objetivo principal el alivio de las condiciones de pobreza y extrema pobreza en… (more)

Subjects/Keywords: Programas sociales – Perú – Ancash; Programa JUNTOS (Perú); Desarrollo social – Perú – Ancash

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APA (6th Edition):

León Silva, M. E. (2017). Transferencias monetarias condicionadas y mejora de los indicadores de protección social del Programa Juntos, periodo 2012 – 2015, distrito de Pariahuanca, departamento de Ancash. (Masters Thesis). Pontificia Universidad Católica del Perú. Retrieved from http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/12331

Chicago Manual of Style (16th Edition):

León Silva, Marlon Eduardo. “Transferencias monetarias condicionadas y mejora de los indicadores de protección social del Programa Juntos, periodo 2012 – 2015, distrito de Pariahuanca, departamento de Ancash.” 2017. Masters Thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú. Accessed April 23, 2019. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/12331.

MLA Handbook (7th Edition):

León Silva, Marlon Eduardo. “Transferencias monetarias condicionadas y mejora de los indicadores de protección social del Programa Juntos, periodo 2012 – 2015, distrito de Pariahuanca, departamento de Ancash.” 2017. Web. 23 Apr 2019.

Vancouver:

León Silva ME. Transferencias monetarias condicionadas y mejora de los indicadores de protección social del Programa Juntos, periodo 2012 – 2015, distrito de Pariahuanca, departamento de Ancash. [Internet] [Masters thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2017. [cited 2019 Apr 23]. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/12331.

Council of Science Editors:

León Silva ME. Transferencias monetarias condicionadas y mejora de los indicadores de protección social del Programa Juntos, periodo 2012 – 2015, distrito de Pariahuanca, departamento de Ancash. [Masters Thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2017. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/12331

13. Espejo López, Vladimiro Alejandro. Programa Nacional de Asistencia Alimentaria – PRONAA en la Región Ucayali: diagnóstico de la organización y gestión. Períodos 2011 y 2012. Una propuesta de modelo de gestión de programas alimentarios.

Degree: 2018, Pontificia Universidad Católica del Perú

La investigación se ubica en el momento de la gestión y funcionamiento del programa, formulándonos la pregunta general ¿por qué el Programa Nacional de Asistencia… (more)

Subjects/Keywords: Programas sociales – Perú – Ucayali – 2011-2012; Política alimentaria – Perú; Trabajo social – Administración

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APA (6th Edition):

Espejo López, V. A. (2018). Programa Nacional de Asistencia Alimentaria – PRONAA en la Región Ucayali: diagnóstico de la organización y gestión. Períodos 2011 y 2012. Una propuesta de modelo de gestión de programas alimentarios. (Masters Thesis). Pontificia Universidad Católica del Perú. Retrieved from http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/12515

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Espejo López, Vladimiro Alejandro. “Programa Nacional de Asistencia Alimentaria – PRONAA en la Región Ucayali: diagnóstico de la organización y gestión. Períodos 2011 y 2012. Una propuesta de modelo de gestión de programas alimentarios.” 2018. Masters Thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú. Accessed April 23, 2019. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/12515.

MLA Handbook (7th Edition):

Espejo López, Vladimiro Alejandro. “Programa Nacional de Asistencia Alimentaria – PRONAA en la Región Ucayali: diagnóstico de la organización y gestión. Períodos 2011 y 2012. Una propuesta de modelo de gestión de programas alimentarios.” 2018. Web. 23 Apr 2019.

Vancouver:

Espejo López VA. Programa Nacional de Asistencia Alimentaria – PRONAA en la Región Ucayali: diagnóstico de la organización y gestión. Períodos 2011 y 2012. Una propuesta de modelo de gestión de programas alimentarios. [Internet] [Masters thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2018. [cited 2019 Apr 23]. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/12515.

Council of Science Editors:

Espejo López VA. Programa Nacional de Asistencia Alimentaria – PRONAA en la Región Ucayali: diagnóstico de la organización y gestión. Períodos 2011 y 2012. Una propuesta de modelo de gestión de programas alimentarios. [Masters Thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2018. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/12515

14. Guimaray Gonzalez, Leezzing Ghinneers. “Análisis de las características de gestión e implementación del programa de Qali Warma y su contribución en el estado de salud y aprendizaje de los escolares de la Institución Educativa N° 86289 “Virgen de Natividad” del distrito de Amashca, provincia de Carhuaz, Ancash en el año 2014-2015”.

Degree: 2017, Pontificia Universidad Católica del Perú

Para que la niñez logre desarrollar sus capacidades y ser útiles a la sociedad requieren condiciones básicas adecuadas, una de ellas la alimentación de calidad,… (more)

Subjects/Keywords: Programas sociales – Perú – Ancash; Escolares – Nutrición – Perú

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APA (6th Edition):

Guimaray Gonzalez, L. G. (2017). “Análisis de las características de gestión e implementación del programa de Qali Warma y su contribución en el estado de salud y aprendizaje de los escolares de la Institución Educativa N° 86289 “Virgen de Natividad” del distrito de Amashca, provincia de Carhuaz, Ancash en el año 2014-2015”. (Masters Thesis). Pontificia Universidad Católica del Perú. Retrieved from http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/9352

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Guimaray Gonzalez, Leezzing Ghinneers. ““Análisis de las características de gestión e implementación del programa de Qali Warma y su contribución en el estado de salud y aprendizaje de los escolares de la Institución Educativa N° 86289 “Virgen de Natividad” del distrito de Amashca, provincia de Carhuaz, Ancash en el año 2014-2015”.” 2017. Masters Thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú. Accessed April 23, 2019. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/9352.

MLA Handbook (7th Edition):

Guimaray Gonzalez, Leezzing Ghinneers. ““Análisis de las características de gestión e implementación del programa de Qali Warma y su contribución en el estado de salud y aprendizaje de los escolares de la Institución Educativa N° 86289 “Virgen de Natividad” del distrito de Amashca, provincia de Carhuaz, Ancash en el año 2014-2015”.” 2017. Web. 23 Apr 2019.

Vancouver:

Guimaray Gonzalez LG. “Análisis de las características de gestión e implementación del programa de Qali Warma y su contribución en el estado de salud y aprendizaje de los escolares de la Institución Educativa N° 86289 “Virgen de Natividad” del distrito de Amashca, provincia de Carhuaz, Ancash en el año 2014-2015”. [Internet] [Masters thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2017. [cited 2019 Apr 23]. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/9352.

Council of Science Editors:

Guimaray Gonzalez LG. “Análisis de las características de gestión e implementación del programa de Qali Warma y su contribución en el estado de salud y aprendizaje de los escolares de la Institución Educativa N° 86289 “Virgen de Natividad” del distrito de Amashca, provincia de Carhuaz, Ancash en el año 2014-2015”. [Masters Thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2017. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/9352

15. Urquizo Limache, Gloria Ruth. La capacitación de los registradores civiles impartida por el Registro Nacional de Identificación y Estado Civil (RENIEC) y su eficiencia en la función registral.

Degree: 2016, Pontificia Universidad Católica del Perú

La investigación tiene como objetivo identificar los factores críticos que afectan el desarrollo de la competencia de los registradores civiles, estudiando el proceso de la… (more)

Subjects/Keywords: Administracion de personal.; Empleados – Capacitación.; Recursos humanos – Planificación.

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APA (6th Edition):

Urquizo Limache, G. R. (2016). La capacitación de los registradores civiles impartida por el Registro Nacional de Identificación y Estado Civil (RENIEC) y su eficiencia en la función registral. (Masters Thesis). Pontificia Universidad Católica del Perú. Retrieved from http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/7897

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Urquizo Limache, Gloria Ruth. “La capacitación de los registradores civiles impartida por el Registro Nacional de Identificación y Estado Civil (RENIEC) y su eficiencia en la función registral.” 2016. Masters Thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú. Accessed April 23, 2019. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/7897.

MLA Handbook (7th Edition):

Urquizo Limache, Gloria Ruth. “La capacitación de los registradores civiles impartida por el Registro Nacional de Identificación y Estado Civil (RENIEC) y su eficiencia en la función registral.” 2016. Web. 23 Apr 2019.

Vancouver:

Urquizo Limache GR. La capacitación de los registradores civiles impartida por el Registro Nacional de Identificación y Estado Civil (RENIEC) y su eficiencia en la función registral. [Internet] [Masters thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2016. [cited 2019 Apr 23]. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/7897.

Council of Science Editors:

Urquizo Limache GR. La capacitación de los registradores civiles impartida por el Registro Nacional de Identificación y Estado Civil (RENIEC) y su eficiencia en la función registral. [Masters Thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2016. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/7897

16. Cornejo Iglesias, Juan Manuel. Evaluación de las características de implementación del proyecto especial de desarrollo de capacidades de la familia rural Mi Chacra Productiva en comunidades del distrito de Vinchos, provincia de Huamanga, departamento de Ayacucho.

Degree: 2015, Pontificia Universidad Católica del Perú

Este trabajo de investigación tiene como objetivo identificar las características de diseño, implementación y/o gestión que limitaron el cumplimiento sostenible de los objetivos planteados por… (more)

Subjects/Keywords: Agricultura – Ayacucho – Perú.; Agricultura – Perú – Proyectos sociales.

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APA (6th Edition):

Cornejo Iglesias, J. M. (2015). Evaluación de las características de implementación del proyecto especial de desarrollo de capacidades de la familia rural Mi Chacra Productiva en comunidades del distrito de Vinchos, provincia de Huamanga, departamento de Ayacucho. (Masters Thesis). Pontificia Universidad Católica del Perú. Retrieved from http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/6370

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cornejo Iglesias, Juan Manuel. “Evaluación de las características de implementación del proyecto especial de desarrollo de capacidades de la familia rural Mi Chacra Productiva en comunidades del distrito de Vinchos, provincia de Huamanga, departamento de Ayacucho.” 2015. Masters Thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú. Accessed April 23, 2019. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/6370.

MLA Handbook (7th Edition):

Cornejo Iglesias, Juan Manuel. “Evaluación de las características de implementación del proyecto especial de desarrollo de capacidades de la familia rural Mi Chacra Productiva en comunidades del distrito de Vinchos, provincia de Huamanga, departamento de Ayacucho.” 2015. Web. 23 Apr 2019.

Vancouver:

Cornejo Iglesias JM. Evaluación de las características de implementación del proyecto especial de desarrollo de capacidades de la familia rural Mi Chacra Productiva en comunidades del distrito de Vinchos, provincia de Huamanga, departamento de Ayacucho. [Internet] [Masters thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2015. [cited 2019 Apr 23]. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/6370.

Council of Science Editors:

Cornejo Iglesias JM. Evaluación de las características de implementación del proyecto especial de desarrollo de capacidades de la familia rural Mi Chacra Productiva en comunidades del distrito de Vinchos, provincia de Huamanga, departamento de Ayacucho. [Masters Thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2015. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/6370

17. Vera Visagel, Cynthia Melina. La línea de certificación de competencias laborales financiada por Fondoempleo : estudio de caso a partir del proyecto certificación de competencias laborales en la provincia de Coronel Portillo Región Ucayali.

Degree: 2017, Pontificia Universidad Católica del Perú

El presente estudio desea dar respuesta a la pregunta de investigación ¿Por qué el proyecto “Certificación de competencias laborales en la provincia de Coronel Portillo… (more)

Subjects/Keywords: Fondo Nacional de Capacitación Laboral y Promoción del Empleo (Perú); Acreditación (Educación); Formación profesional – Perú – Coronel Portillo (Ucayali : Provincia); Industrias de la madera – Perú – Coronel Portillo (Ucayali : Provincia)

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APA (6th Edition):

Vera Visagel, C. M. (2017). La línea de certificación de competencias laborales financiada por Fondoempleo : estudio de caso a partir del proyecto certificación de competencias laborales en la provincia de Coronel Portillo Región Ucayali. (Masters Thesis). Pontificia Universidad Católica del Perú. Retrieved from http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/12911

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vera Visagel, Cynthia Melina. “La línea de certificación de competencias laborales financiada por Fondoempleo : estudio de caso a partir del proyecto certificación de competencias laborales en la provincia de Coronel Portillo Región Ucayali.” 2017. Masters Thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú. Accessed April 23, 2019. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/12911.

MLA Handbook (7th Edition):

Vera Visagel, Cynthia Melina. “La línea de certificación de competencias laborales financiada por Fondoempleo : estudio de caso a partir del proyecto certificación de competencias laborales en la provincia de Coronel Portillo Región Ucayali.” 2017. Web. 23 Apr 2019.

Vancouver:

Vera Visagel CM. La línea de certificación de competencias laborales financiada por Fondoempleo : estudio de caso a partir del proyecto certificación de competencias laborales en la provincia de Coronel Portillo Región Ucayali. [Internet] [Masters thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2017. [cited 2019 Apr 23]. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/12911.

Council of Science Editors:

Vera Visagel CM. La línea de certificación de competencias laborales financiada por Fondoempleo : estudio de caso a partir del proyecto certificación de competencias laborales en la provincia de Coronel Portillo Región Ucayali. [Masters Thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2017. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/12911

18. Lino Rosales, Erik John. “Educación inclusiva : involucramiento de los padres en la educación de sus hijos con discapacidad, caso proyecto de reforzamiento de capacidades en el CEBE Pedro José Triest”.

Degree: 2016, Pontificia Universidad Católica del Perú

 El Centro de Educación Básica Especial (CEBE) Pedro José Triest, surge en junio de 1998, como una institución de la Congregación de los Hermanos de… (more)

Subjects/Keywords: Educación especial – Perú – Lima – Estudio de casos; Educación inclusiva – Perú; Personas con discapacidad – Educación – Perú

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APA (6th Edition):

Lino Rosales, E. J. (2016). “Educación inclusiva : involucramiento de los padres en la educación de sus hijos con discapacidad, caso proyecto de reforzamiento de capacidades en el CEBE Pedro José Triest”. (Masters Thesis). Pontificia Universidad Católica del Perú. Retrieved from http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/11991

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lino Rosales, Erik John. ““Educación inclusiva : involucramiento de los padres en la educación de sus hijos con discapacidad, caso proyecto de reforzamiento de capacidades en el CEBE Pedro José Triest”.” 2016. Masters Thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú. Accessed April 23, 2019. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/11991.

MLA Handbook (7th Edition):

Lino Rosales, Erik John. ““Educación inclusiva : involucramiento de los padres en la educación de sus hijos con discapacidad, caso proyecto de reforzamiento de capacidades en el CEBE Pedro José Triest”.” 2016. Web. 23 Apr 2019.

Vancouver:

Lino Rosales EJ. “Educación inclusiva : involucramiento de los padres en la educación de sus hijos con discapacidad, caso proyecto de reforzamiento de capacidades en el CEBE Pedro José Triest”. [Internet] [Masters thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2016. [cited 2019 Apr 23]. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/11991.

Council of Science Editors:

Lino Rosales EJ. “Educación inclusiva : involucramiento de los padres en la educación de sus hijos con discapacidad, caso proyecto de reforzamiento de capacidades en el CEBE Pedro José Triest”. [Masters Thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2016. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/11991

19. Gamarra Saldivar, Yolanda. Formación de hábitos, comportamientos y valores, en los niños y niñas de 6 a 11 años en los centros de desarrollo integral de la familia de Curahuasi y Cachora, Apurímac, 2009-2010.

Degree: 2015, Pontificia Universidad Católica del Perú

La investigación tiene por propósito conocer la incidencia del programa de formación de hábitos y valores en el bienestar de los niños de 6 a… (more)

Subjects/Keywords: Valores – Estudio y enseñanza; Desarrollo de la conducta en niños.; Desarrollo infantil – Aspecto sociales.

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APA (6th Edition):

Gamarra Saldivar, Y. (2015). Formación de hábitos, comportamientos y valores, en los niños y niñas de 6 a 11 años en los centros de desarrollo integral de la familia de Curahuasi y Cachora, Apurímac, 2009-2010. (Masters Thesis). Pontificia Universidad Católica del Perú. Retrieved from http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/6634

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gamarra Saldivar, Yolanda. “Formación de hábitos, comportamientos y valores, en los niños y niñas de 6 a 11 años en los centros de desarrollo integral de la familia de Curahuasi y Cachora, Apurímac, 2009-2010.” 2015. Masters Thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú. Accessed April 23, 2019. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/6634.

MLA Handbook (7th Edition):

Gamarra Saldivar, Yolanda. “Formación de hábitos, comportamientos y valores, en los niños y niñas de 6 a 11 años en los centros de desarrollo integral de la familia de Curahuasi y Cachora, Apurímac, 2009-2010.” 2015. Web. 23 Apr 2019.

Vancouver:

Gamarra Saldivar Y. Formación de hábitos, comportamientos y valores, en los niños y niñas de 6 a 11 años en los centros de desarrollo integral de la familia de Curahuasi y Cachora, Apurímac, 2009-2010. [Internet] [Masters thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2015. [cited 2019 Apr 23]. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/6634.

Council of Science Editors:

Gamarra Saldivar Y. Formación de hábitos, comportamientos y valores, en los niños y niñas de 6 a 11 años en los centros de desarrollo integral de la familia de Curahuasi y Cachora, Apurímac, 2009-2010. [Masters Thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2015. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/6634

20. Vila Córdova, Sara. Análisis de la responsabilidad social universitaria de la Pontificia Universidad Católica del Perú en el proyecto construcción de viviendas seguras y saludables, para las familias afectadas por el sismo en el centro poblado La Garita - Chincha.

Degree: 2014, Pontificia Universidad Católica del Perú

Se analizó la responsabilidad social universitaria del proyecto “Construcción de viviendas seguras y saludables para la familias afectadas por el sismo del 15 de agosto… (more)

Subjects/Keywords: Responsabilidad social de las empresas; Viviendas – Diseño y construcción

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APA (6th Edition):

Vila Córdova, S. (2014). Análisis de la responsabilidad social universitaria de la Pontificia Universidad Católica del Perú en el proyecto construcción de viviendas seguras y saludables, para las familias afectadas por el sismo en el centro poblado La Garita - Chincha. (Masters Thesis). Pontificia Universidad Católica del Perú. Retrieved from http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/5776

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vila Córdova, Sara. “Análisis de la responsabilidad social universitaria de la Pontificia Universidad Católica del Perú en el proyecto construcción de viviendas seguras y saludables, para las familias afectadas por el sismo en el centro poblado La Garita - Chincha.” 2014. Masters Thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú. Accessed April 23, 2019. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/5776.

MLA Handbook (7th Edition):

Vila Córdova, Sara. “Análisis de la responsabilidad social universitaria de la Pontificia Universidad Católica del Perú en el proyecto construcción de viviendas seguras y saludables, para las familias afectadas por el sismo en el centro poblado La Garita - Chincha.” 2014. Web. 23 Apr 2019.

Vancouver:

Vila Córdova S. Análisis de la responsabilidad social universitaria de la Pontificia Universidad Católica del Perú en el proyecto construcción de viviendas seguras y saludables, para las familias afectadas por el sismo en el centro poblado La Garita - Chincha. [Internet] [Masters thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2014. [cited 2019 Apr 23]. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/5776.

Council of Science Editors:

Vila Córdova S. Análisis de la responsabilidad social universitaria de la Pontificia Universidad Católica del Perú en el proyecto construcción de viviendas seguras y saludables, para las familias afectadas por el sismo en el centro poblado La Garita - Chincha. [Masters Thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2014. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/5776

21. Jung, Yeseul. Evaluación de instituciones educativas de intervención y control del proyecto colegio promotores de la salud de KOICA, en relación al marco de acción para el desarrollo de escuelas promotoras de la salud de la Organización Mundial de la Salud. Perú 2014-2017. Estudio de caso de magíster en Gerencia Social.

Degree: 2017, Pontificia Universidad Católica del Perú

Evaluación de la Efectividad de las Escuelas Promotoras de Salud implementadas en Lima bajo el Convenio Marco de Cooperación Técnica entre el Ministerio de Educación… (more)

Subjects/Keywords: Educación pública – Perú – Lima – Estudio de casos; Promoción de la salud – Perú – Lima – Estudio de casos; Salud escolar – -Estudio de casos; Higiene escolar – Estudio de casos; Escolares – Salud e higiene – Estudio de casos; Cooperación internacional – Estudio de casos; Proyecto Colegios Promotores de la Salud en el Marco del Programa Promoción de la Salud en Lima Norte y el Callao

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APA (6th Edition):

Jung, Y. (2017). Evaluación de instituciones educativas de intervención y control del proyecto colegio promotores de la salud de KOICA, en relación al marco de acción para el desarrollo de escuelas promotoras de la salud de la Organización Mundial de la Salud. Perú 2014-2017. Estudio de caso de magíster en Gerencia Social. (Masters Thesis). Pontificia Universidad Católica del Perú. Retrieved from http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/13634

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Jung, Yeseul. “Evaluación de instituciones educativas de intervención y control del proyecto colegio promotores de la salud de KOICA, en relación al marco de acción para el desarrollo de escuelas promotoras de la salud de la Organización Mundial de la Salud. Perú 2014-2017. Estudio de caso de magíster en Gerencia Social.” 2017. Masters Thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú. Accessed April 23, 2019. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/13634.

MLA Handbook (7th Edition):

Jung, Yeseul. “Evaluación de instituciones educativas de intervención y control del proyecto colegio promotores de la salud de KOICA, en relación al marco de acción para el desarrollo de escuelas promotoras de la salud de la Organización Mundial de la Salud. Perú 2014-2017. Estudio de caso de magíster en Gerencia Social.” 2017. Web. 23 Apr 2019.

Vancouver:

Jung Y. Evaluación de instituciones educativas de intervención y control del proyecto colegio promotores de la salud de KOICA, en relación al marco de acción para el desarrollo de escuelas promotoras de la salud de la Organización Mundial de la Salud. Perú 2014-2017. Estudio de caso de magíster en Gerencia Social. [Internet] [Masters thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2017. [cited 2019 Apr 23]. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/13634.

Council of Science Editors:

Jung Y. Evaluación de instituciones educativas de intervención y control del proyecto colegio promotores de la salud de KOICA, en relación al marco de acción para el desarrollo de escuelas promotoras de la salud de la Organización Mundial de la Salud. Perú 2014-2017. Estudio de caso de magíster en Gerencia Social. [Masters Thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2017. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/13634

22. Gonzales Zambrano, Maira Yndira. Incidencia de los servicios de DEMUNA de los gobiernos locales de Acomayo y Acos de la provincia de Acomayo-Cusco en la reducción de la violencia y en ser considerados como referentes en la protección de derechos de los niños, niñas y adolescentes : |bpropuesta de medidas de política que garanticen un servicio eficaz y eficiente que contribuya en la reducción de la violencia contra la niñez.

Degree: 2017, Pontificia Universidad Católica del Perú

La vulneración de derechos de la niñez aún es persistente y en mayor porcentaje, en especial de acuerdo al lugar de procedencia de los mismos… (more)

Subjects/Keywords: Derechos del niño – Perú – Cusco; Instituciones públicas – Perú – Cusco

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APA (6th Edition):

Gonzales Zambrano, M. Y. (2017). Incidencia de los servicios de DEMUNA de los gobiernos locales de Acomayo y Acos de la provincia de Acomayo-Cusco en la reducción de la violencia y en ser considerados como referentes en la protección de derechos de los niños, niñas y adolescentes : |bpropuesta de medidas de política que garanticen un servicio eficaz y eficiente que contribuya en la reducción de la violencia contra la niñez. (Masters Thesis). Pontificia Universidad Católica del Perú. Retrieved from http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/8465

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Gonzales Zambrano, Maira Yndira. “Incidencia de los servicios de DEMUNA de los gobiernos locales de Acomayo y Acos de la provincia de Acomayo-Cusco en la reducción de la violencia y en ser considerados como referentes en la protección de derechos de los niños, niñas y adolescentes : |bpropuesta de medidas de política que garanticen un servicio eficaz y eficiente que contribuya en la reducción de la violencia contra la niñez.” 2017. Masters Thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú. Accessed April 23, 2019. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/8465.

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Gonzales Zambrano, Maira Yndira. “Incidencia de los servicios de DEMUNA de los gobiernos locales de Acomayo y Acos de la provincia de Acomayo-Cusco en la reducción de la violencia y en ser considerados como referentes en la protección de derechos de los niños, niñas y adolescentes : |bpropuesta de medidas de política que garanticen un servicio eficaz y eficiente que contribuya en la reducción de la violencia contra la niñez.” 2017. Web. 23 Apr 2019.

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Gonzales Zambrano MY. Incidencia de los servicios de DEMUNA de los gobiernos locales de Acomayo y Acos de la provincia de Acomayo-Cusco en la reducción de la violencia y en ser considerados como referentes en la protección de derechos de los niños, niñas y adolescentes : |bpropuesta de medidas de política que garanticen un servicio eficaz y eficiente que contribuya en la reducción de la violencia contra la niñez. [Internet] [Masters thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2017. [cited 2019 Apr 23]. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/8465.

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Gonzales Zambrano MY. Incidencia de los servicios de DEMUNA de los gobiernos locales de Acomayo y Acos de la provincia de Acomayo-Cusco en la reducción de la violencia y en ser considerados como referentes en la protección de derechos de los niños, niñas y adolescentes : |bpropuesta de medidas de política que garanticen un servicio eficaz y eficiente que contribuya en la reducción de la violencia contra la niñez. [Masters Thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2017. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/8465

23. Zubieta Peña, Arturo Rodrigo. Factores que limitan la participación de las familias en la vigilancia del desarrollo infantil de sus niños y niñas en el Programa Nacional Cuna Más de la provincia de Huaura-Lima.

Degree: 2017, Pontificia Universidad Católica del Perú

El presente estudio de investigación analiza la intervención del Programa Nacional Cuna Más, como una de las políticas de atención a la primera infancia que… (more)

Subjects/Keywords: Niños – Programas sociales – Perú – Lima – Estudio de casos; Trabajo social con niños – Perú – Lima – Estudio de casos; Programas sociales – Perú – Lima – Estudio de casos; Niños – Programas sociales – Perú – Lima – Estudio de casos; Política social – Perú – Lima – Estudio de casos; Pobreza – Perú – Lima – Estudio de casos; Programa Nacional Cuna Más (Perú); Niños – Nutrición – Perú – Lima – Estudio de casos

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Zubieta Peña, A. R. (2017). Factores que limitan la participación de las familias en la vigilancia del desarrollo infantil de sus niños y niñas en el Programa Nacional Cuna Más de la provincia de Huaura-Lima. (Masters Thesis). Pontificia Universidad Católica del Perú. Retrieved from http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/13450

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Zubieta Peña, Arturo Rodrigo. “Factores que limitan la participación de las familias en la vigilancia del desarrollo infantil de sus niños y niñas en el Programa Nacional Cuna Más de la provincia de Huaura-Lima.” 2017. Masters Thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú. Accessed April 23, 2019. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/13450.

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Zubieta Peña AR. Factores que limitan la participación de las familias en la vigilancia del desarrollo infantil de sus niños y niñas en el Programa Nacional Cuna Más de la provincia de Huaura-Lima. [Internet] [Masters thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2017. [cited 2019 Apr 23]. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/13450.

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Zubieta Peña AR. Factores que limitan la participación de las familias en la vigilancia del desarrollo infantil de sus niños y niñas en el Programa Nacional Cuna Más de la provincia de Huaura-Lima. [Masters Thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2017. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/13450

24. Lebel Miranda, Melissa. El funcionamiento organizacional del Consejo Regional de Ciencia, Innovación Tecnológica e Investigación- CORECITI de Cajamarca, como promotor de la política regional de ciencia, tecnología e innovación.

Degree: 2018, Pontificia Universidad Católica del Perú

La presente investigación titulada El funcionamiento organizacional del Consejo Regional de Ciencia, Innovación Tecnológica e Investigación- CORECITI de Cajamarca, como promotor de la política de… (more)

Subjects/Keywords: Ciencia y tecnología – Aspectos sociales; Innovaciones tecnológicas – Administración; Ciencia y estado; Bienestar social

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Lebel Miranda, M. (2018). El funcionamiento organizacional del Consejo Regional de Ciencia, Innovación Tecnológica e Investigación- CORECITI de Cajamarca, como promotor de la política regional de ciencia, tecnología e innovación. (Masters Thesis). Pontificia Universidad Católica del Perú. Retrieved from http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/13801

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Lebel Miranda, Melissa. “El funcionamiento organizacional del Consejo Regional de Ciencia, Innovación Tecnológica e Investigación- CORECITI de Cajamarca, como promotor de la política regional de ciencia, tecnología e innovación.” 2018. Masters Thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú. Accessed April 23, 2019. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/13801.

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Lebel Miranda, Melissa. “El funcionamiento organizacional del Consejo Regional de Ciencia, Innovación Tecnológica e Investigación- CORECITI de Cajamarca, como promotor de la política regional de ciencia, tecnología e innovación.” 2018. Web. 23 Apr 2019.

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Lebel Miranda M. El funcionamiento organizacional del Consejo Regional de Ciencia, Innovación Tecnológica e Investigación- CORECITI de Cajamarca, como promotor de la política regional de ciencia, tecnología e innovación. [Internet] [Masters thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2018. [cited 2019 Apr 23]. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/13801.

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Lebel Miranda M. El funcionamiento organizacional del Consejo Regional de Ciencia, Innovación Tecnológica e Investigación- CORECITI de Cajamarca, como promotor de la política regional de ciencia, tecnología e innovación. [Masters Thesis]. Pontificia Universidad Católica del Perú 2018. Available from: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/13801

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