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1. Paccha Espinoza, Jhonny Armando. Relación de la gestión administrativa en el desempeño docente de la escuela “San José” del cantón Piñas, provincia de El Oro, Ecuador durante el año escolar 2014.

Degree: 2016, National University of San Marcos

Determina la relación de la gestión administrativa en el desempeño docente de la escuela “San José”. Investigación de tipo aplicada, de nivel descriptivo y asume el diseño correlacional. La población y muestra está conformada por la totalidad de directivos, docentes, estudiantes, administrativos, siendo un total de 310 individuos, el tamaño muestral elegido de forma intencional no probabilística siendo un total de 173 individuos de la unidad de análisis. Se aplica dos instrumentos: un cuestionario para medir la gestión administrativa, que consta de 27 ítems y mide las dimensiones: gestión de recursos académicos, gestión de los recursos humanos, gestión de los recurso materiales, gestión de los recursos financieros; una encuesta, consta de 31 ítems y mide las dimensiones: Nivel académico, gestión pedagógica, relaciones interpersonales, valores morales. Advisors/Committee Members: Santos, Ofelia.

Subjects/Keywords: Administración y organización escolar - Ecuador; Eficacia docente; Profesores - Formación de

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APA (6th Edition):

Paccha Espinoza, J. A. (2016). Relación de la gestión administrativa en el desempeño docente de la escuela “San José” del cantón Piñas, provincia de El Oro, Ecuador durante el año escolar 2014. (Thesis). National University of San Marcos. Retrieved from http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/6256 ; http://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/cybertesis%2F6256/1/bitstream

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Paccha Espinoza, Jhonny Armando. “Relación de la gestión administrativa en el desempeño docente de la escuela “San José” del cantón Piñas, provincia de El Oro, Ecuador durante el año escolar 2014.” 2016. Thesis, National University of San Marcos. Accessed June 16, 2019. http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/6256 ; http://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/cybertesis%2F6256/1/bitstream.

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MLA Handbook (7th Edition):

Paccha Espinoza, Jhonny Armando. “Relación de la gestión administrativa en el desempeño docente de la escuela “San José” del cantón Piñas, provincia de El Oro, Ecuador durante el año escolar 2014.” 2016. Web. 16 Jun 2019.

Vancouver:

Paccha Espinoza JA. Relación de la gestión administrativa en el desempeño docente de la escuela “San José” del cantón Piñas, provincia de El Oro, Ecuador durante el año escolar 2014. [Internet] [Thesis]. National University of San Marcos; 2016. [cited 2019 Jun 16]. Available from: http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/6256 ; http://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/cybertesis%2F6256/1/bitstream.

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Council of Science Editors:

Paccha Espinoza JA. Relación de la gestión administrativa en el desempeño docente de la escuela “San José” del cantón Piñas, provincia de El Oro, Ecuador durante el año escolar 2014. [Thesis]. National University of San Marcos; 2016. Available from: http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/6256 ; http://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/cybertesis%2F6256/1/bitstream

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