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You searched for +publisher:"California State University – San Marcos" +contributor:("Ramos Pellicia, Michelle"). Showing records 1 – 4 of 4 total matches.

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1. Barcelo-Feldman, America. Periodismo y Literatura: Poderosa voz de oposici??n en los trabajos de Elena Poniatowska .

Degree: 2013, California State University – San Marcos

 ABSTRACTO PARA ENVIO DE TESIS DIGITAL VERSION BILING??E Este trabajo explora de qu?? manera el lenguaje literario y el period??stico emergen en una sola l??nea,… (more)

Subjects/Keywords: analisis de discurso; Periodismo; Literatura; Dialogism

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APA (6th Edition):

Barcelo-Feldman, A. (2013). Periodismo y Literatura: Poderosa voz de oposici??n en los trabajos de Elena Poniatowska . (Thesis). California State University – San Marcos. Retrieved from http://hdl.handle.net/10211.8/377

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Barcelo-Feldman, America. “Periodismo y Literatura: Poderosa voz de oposici??n en los trabajos de Elena Poniatowska .” 2013. Thesis, California State University – San Marcos. Accessed April 23, 2019. http://hdl.handle.net/10211.8/377.

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MLA Handbook (7th Edition):

Barcelo-Feldman, America. “Periodismo y Literatura: Poderosa voz de oposici??n en los trabajos de Elena Poniatowska .” 2013. Web. 23 Apr 2019.

Vancouver:

Barcelo-Feldman A. Periodismo y Literatura: Poderosa voz de oposici??n en los trabajos de Elena Poniatowska . [Internet] [Thesis]. California State University – San Marcos; 2013. [cited 2019 Apr 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10211.8/377.

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Council of Science Editors:

Barcelo-Feldman A. Periodismo y Literatura: Poderosa voz de oposici??n en los trabajos de Elena Poniatowska . [Thesis]. California State University – San Marcos; 2013. Available from: http://hdl.handle.net/10211.8/377

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2. Mikolich, Kevin. La acomodaci??n ling????stica por hablantes del espa??ol centroamericano en el suroeste de los Estados Unidos .

Degree: 2014, California State University – San Marcos

 Este estudio presenta la informaci??n obtenida tras una serie de entrevistas informales con inmigrantes centroamericanos de primera generaci??n que son hispanohablantes nativos de pa??ses voseantes… (more)

Subjects/Keywords: espa??ol; acomodaci??n ling????stica; voseo; hispanohablantes centroamericanos

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APA (6th Edition):

Mikolich, K. (2014). La acomodaci??n ling????stica por hablantes del espa??ol centroamericano en el suroeste de los Estados Unidos . (Thesis). California State University – San Marcos. Retrieved from http://hdl.handle.net/10211.3/120416

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mikolich, Kevin. “La acomodaci??n ling????stica por hablantes del espa??ol centroamericano en el suroeste de los Estados Unidos .” 2014. Thesis, California State University – San Marcos. Accessed April 23, 2019. http://hdl.handle.net/10211.3/120416.

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MLA Handbook (7th Edition):

Mikolich, Kevin. “La acomodaci??n ling????stica por hablantes del espa??ol centroamericano en el suroeste de los Estados Unidos .” 2014. Web. 23 Apr 2019.

Vancouver:

Mikolich K. La acomodaci??n ling????stica por hablantes del espa??ol centroamericano en el suroeste de los Estados Unidos . [Internet] [Thesis]. California State University – San Marcos; 2014. [cited 2019 Apr 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10211.3/120416.

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Council of Science Editors:

Mikolich K. La acomodaci??n ling????stica por hablantes del espa??ol centroamericano en el suroeste de los Estados Unidos . [Thesis]. California State University – San Marcos; 2014. Available from: http://hdl.handle.net/10211.3/120416

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3. Cervantes, Rafaela. Caracter??sticas ling????sticas de hablantes guatemaltecos en San Diego, CA .

Degree: 2015, California State University – San Marcos

 Este proyecto ling????stico del espa??ol guatemalteco hablado en San Diego, CA tiene como prop??sito dar respuesta al alargamiento voc??lico desde la perspectiva de la ling????stica… (more)

Subjects/Keywords: Maya; alargamiento; voc??lico; espa??ol; guatemalteco

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APA (6th Edition):

Cervantes, R. (2015). Caracter??sticas ling????sticas de hablantes guatemaltecos en San Diego, CA . (Thesis). California State University – San Marcos. Retrieved from http://hdl.handle.net/10211.3/138742

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cervantes, Rafaela. “Caracter??sticas ling????sticas de hablantes guatemaltecos en San Diego, CA .” 2015. Thesis, California State University – San Marcos. Accessed April 23, 2019. http://hdl.handle.net/10211.3/138742.

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MLA Handbook (7th Edition):

Cervantes, Rafaela. “Caracter??sticas ling????sticas de hablantes guatemaltecos en San Diego, CA .” 2015. Web. 23 Apr 2019.

Vancouver:

Cervantes R. Caracter??sticas ling????sticas de hablantes guatemaltecos en San Diego, CA . [Internet] [Thesis]. California State University – San Marcos; 2015. [cited 2019 Apr 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10211.3/138742.

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Cervantes R. Caracter??sticas ling????sticas de hablantes guatemaltecos en San Diego, CA . [Thesis]. California State University – San Marcos; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/10211.3/138742

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4. Dean, Sarah. ??C??mo motivar a nuestros estudiantes latinos en su aprendizaje?: Programa curricular que desarrolla las relaciones entre las familias, los estudiantes y las escuelas .

Degree: 2015, California State University – San Marcos

 Este trabajo incorpora temas ling????sticos, sociales, hist??ricos, y pedag??gicos en un esfuerzo por desarrollar el acceso, la calidad y la igualdad de educaci??n para la… (more)

Subjects/Keywords: latino educaci??n programa literario

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APA (6th Edition):

Dean, S. (2015). ??C??mo motivar a nuestros estudiantes latinos en su aprendizaje?: Programa curricular que desarrolla las relaciones entre las familias, los estudiantes y las escuelas . (Thesis). California State University – San Marcos. Retrieved from http://hdl.handle.net/10211.3/138789

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dean, Sarah. “??C??mo motivar a nuestros estudiantes latinos en su aprendizaje?: Programa curricular que desarrolla las relaciones entre las familias, los estudiantes y las escuelas .” 2015. Thesis, California State University – San Marcos. Accessed April 23, 2019. http://hdl.handle.net/10211.3/138789.

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MLA Handbook (7th Edition):

Dean, Sarah. “??C??mo motivar a nuestros estudiantes latinos en su aprendizaje?: Programa curricular que desarrolla las relaciones entre las familias, los estudiantes y las escuelas .” 2015. Web. 23 Apr 2019.

Vancouver:

Dean S. ??C??mo motivar a nuestros estudiantes latinos en su aprendizaje?: Programa curricular que desarrolla las relaciones entre las familias, los estudiantes y las escuelas . [Internet] [Thesis]. California State University – San Marcos; 2015. [cited 2019 Apr 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10211.3/138789.

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Council of Science Editors:

Dean S. ??C??mo motivar a nuestros estudiantes latinos en su aprendizaje?: Programa curricular que desarrolla las relaciones entre las familias, los estudiantes y las escuelas . [Thesis]. California State University – San Marcos; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/10211.3/138789

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